Appui des étudiants en médecine pour le projet Externat (Google Forms) (Gestion:Tâches/Liste/649/1)

De Wikimedica
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TypeTâche
CréationMichaël St-Gelais
Responsable(s)Antoine Mercier-Linteau, Isabelle Thibault, Michaël St-Gelais
ÉtatEn cours
Date de création2024-02-24
Échéanceaucune
PrioritéUrgente
Projet(s)
<noinclude>
</noinclude>

Avoir l'appui de la communauté lorsqu'on présente un projet à la faculté a le potentiel d'aider énormément à son adoption. La présente tâche consiste en la création et la diffusion d'un sondage pour aller chercher cet appui.

Le lien vers le sondage: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdVvbG0wEVR5qZyOrNI5q4joRxZXvKPn_ocSm1_eCJua9J6g/viewform


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Sous-tâches
- Type Priorité Titre Responsable(s) État Création
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Appui à un projet d'outil d'étude gratuit, libre accès et francophone pour l'étude de l'EACMC partie 1 (LMCC)

Résumé en une phrase

Wikimedica construit actuellement le premier outil d'étude en français pour l'examen de l'externat (EACMC partie 1) pour les étudiants en médecine francophone du Canada.

Présentation générale

Wikimedica est un organisme à but non lucratif (OBNL) qui gère une plateforme du même nom. En une phrase, Wikimedica publie des articles de synthèse sur une plateforme de type wiki dans l'objectif de construire une base de connaissance collaborative, francophone, gratuite, québécoise, en libre accès (CC-BY-SA), interprofessionnelle, qui s'intègre aux intelligences artificielles (IA), mise à jour en temps réel avec les dernières évidences scientifiques et utilisée par les professionnels de la santé pour répondre à une question clinique précise au chevet de leurs patients.

Contexte

Wikimedica a besoin de votre appui pour démontrer la pertinence de notre initiative. Votre appui permettra :

  • de convaincre les institutions d'enseignement québécoises et francophones de collaborer avec nous à l'écriture et l'entretien de cet outil
  • d'impliquer des spécialistes en pédagogie médicale afin d'optimiser le contenu pour les externes
  • d'accélérer le déploiement de l'outil en impliquant plus d'externes et de professeurs des institutions d'enseignement francophones
  • d'intégrer au contenu théorique un système de cartes-mémoires augmentées par l'intelligence artificielle et qui sera en mesure de cibler la matière moins bien maîtrisée par les étudiants
  • le diffuser plus largement à tous les externes de la francophonie canadienne.

Le Projet externat

Depuis près de 4 ans, l'équipe de Wikimedica travaille à la création d'articles de synthèse pour chacun des objectifs de l'EACMC partie 1 (anciennement le LMCC) afin de fournir aux externes francophones le premier outil d'étude en français pour cet examen.

À ce jour, sur les 258 sujets identifiés, il y a :

  • 27 pages publiées et révisées par des médecins (10,4 % des pages terminées)
  • 199 pages à réviser (77%) et 31 pages à écrire (12 %).

L'objectif est que tous les contenus soient révisés par les éditeurs en chef de Wikimedica, des experts en pédagogie médicale et des experts du sujet.

Selon Wikimedica, les avantages du Projet externat par rapport aux autres outils existants (Toronto Notes, Essentials) :

  • le contenu est en français, ce qui diminue la charge cognitive lors de la préparation des étudiants francophones aux examens
  • l'accès au contenu est gratuit (pour toujours !)
  • le contenu est collaboratif et mis à jour en continu
  • l'intégration de photos, de sons, de vidéos, de diagrammes, d'images et de tableaux est possible
  • le contenu est en licence CC-BY-SA, ce qui facilite la réutilisation de l'ensemble des contenus pour d'autres usages académiques ici et ailleurs dans la francophonie mondiale
  • les articles sont réalisés en collaboration avec les étudiants ; l'écriture est une belle opportunité d'initiation à l'écriture scientifique et de science participative en plus de pouvoir être inclut dans le dossier du CaRMS
  • le projet Externat est disponible sur une app, ce qui permet d'étudier facilement en milieu de stage ou dans l'autobus
  • le projet Externat est intégré à une plateforme de transfert de connaissance plus large qui permet aux étudiants de naviguer le wiki pour approfondir leurs connaissances
  • le contenu cible spécifiquement les objectifs pédagogiques spécifiques à l'EACMC partie 1
  • le contenu est basé sur une ontologie médicale solide qui permet l'utilisation des contenus par des IA.

Signature

Votre appui permet d'appuyer notre objectif de fournir le premier outil d'étude en français à l'EACMC partie 1. Votre signature ne vous engage pas à participer au projet.

Comme signataire, je suis dans une des situations suivantes.

  • Je suis un étudiant/externe et j'utilise déjà Wikimedica.
  • Je suis un étudiant ou un externe et j'aimerais avoir accès à un tel outil d'étude pour mon étude de l'EACMC partie 1.
    • Institution
  • Je suis un DHCEU et j'aimerais avoir un tel outil d'étude pour mon étude de l'EACMC partie 1.
  • Je suis un résident ou un médecin en pratique et j'aurais aimé avoir accès à un tel outil lors de mon étude de l'EACMC partie 1.
    • Institution
  • Je suis un citoyen et j'appuie cette démarche.

Merci pour votre support !

N'hésitez pas à nous contacter si le projet vous intéresse ou si vous avez des suggestions.

Discussion