Gestion:Partenaires/Université Laval
Engagée dans son milieu et envers les collectivités, l’Université Laval s’inscrit comme un partenaire privilégié de Wikimedica en matière de développement, de recherche et d’innovation. C'est par le partage de ses savoirs et la mise en valeur de ses expertises qu'elle contribue à l’essor de la communauté de façon durable. Par ce partenariat, l’Université Laval désire soutenir et favoriser le transfert de connaissances et le développement de compétences dans le domaine de la santé et des services sociaux.
Bibliothèque de l'Université Laval
La collaboration entre la Bibliothèque de l'Université Laval et Wikimedica s'inscrit dans une vision commune de la promotion de la science ouverte. Actrice centrale dans la diffusion des connaissances, la Bibliothèque s'engage activement à promouvoir l'ouverture, l'accessibilité et la transparence de l'information et des savoirs. Forte d'une expertise en gestion de l'information, elle joue un rôle important sur plusieurs plans, notamment dans la formation des membres contribuant à Wikimedica. Elle les guide dans l'adoption de bonnes pratiques telles que la citation adéquate des sources, l'évaluation critique de l'information et le respect du droit d'auteur.
Le partenariat entre la Bibliothèque et Wikimedica participe à la création d'une base de connaissances médicales ouverte, en langue française, ainsi qu’à l'épanouissement de la communauté et au partage du savoir médical.
Pédagogia
Pédagogia est le centre de référence en formation pédagogique et professionnelle pour l’ensemble du RUIS UL, dans une optique d’apprenant à vie et dans une perspective de rayonnement international. La mission du centre est de former et accompagner le corps professoral et les professionnels de la santé dans leur développement professionnel continu (DPC), tant dans leurs compétences cliniques ou professionnelles que pédagogiques.
Wikimedica et Pédagogia ont allié leurs forces dans le but de rendre disponible des activités d'apprentissage en trois phases distinctes :
- des activités d'écriture collaborative révisées par les pairs
- des questions d'évaluation des apprentissages suite à la lecture d'un article
- des cartes-mémoires intelligentes (flashcards) permettant l'auto-évaluation des connaissances.
Stratégiquement, ce partenariat est crucial pour Wikimedica, car il permet :
- de donner une reconnaissance aux éditeurs de Wikimedica pour la rédaction d'articles
- de faciliter le recrutement d'éditeurs et de réviseurs d'articles
- d'augmenter le lectorat
- de positionner la plateforme comme outil de DPC, ce qui en augmente du même coup sa crédibilité.
En outre, écrire un article sur Wikimedica dans le cadre d'un activité de DPC permet d'allier la nécessité de faire de la formation continue avec une activité philanthropique et de transfert des connaissances.
Bureau du droit d'auteur
Le Bureau du droit d'auteur appuie la démarche en libre accès de Wikimedica et a contribué à la révision de la page Wikimedica:Droit d'auteur. Le Bureau du droit d'auteur répond aux questions en lien avec le droit d'auteur de nos utilisateurs.