Gestion:Tâches/Liste/481/Archive/Projets/Importation des notes de cours/Archive

Ce projet vise l'importation des notes de cours ou des résumés ainsi que des flashcards sur le wiki. Voici, en général, le format à utiliser pour chaque cours:

Page	MED-12343456
Professeur contact	Dr. untel (dr.untel@fmed.ulaval.ca)
Personnes en charge	Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Utilisateur:Nathalie Chamberland
Tâches	contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes OU trouver un résumé à importer recueillir le fichier
Importation des notes officielles "notes de cours"	À faire/En cours/Fait
Importation du résumé "guide d'étude"	À faire/En cours/Fait
Importation de flashcards	À faire/En cours/Fait
Informer le professeur	Indiquer "fait" lorsque le professeur aura été informé de la présence de matériel pédagogique sur Wikimedica. Il est aussi indiqué de tenter de l'impliquer dans la correction et la révision du contenu.

Cours

Cardiologie

Page	MED-1203
Professeur contact	Dr. Sébastien Bergeron
Personnes en charge	Utilisateur:JoanieL
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes; Le professeur a simplement répondu "oui". Recueillir le fichier.
Importation des notes officielles "notes de cours"	Les notes du cours ont été importé.
Importation du résumé "guide d'étude"	cf notes de cours
Importation de flashcards	En cours
Informer le professeur	À faire

Pneumologie

Page	MED-1202
Professeur contact	Dr. Mathieu Simon
Personnes en charge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes. Au moins 3 tentatives de contacter le Dr. Simon ont été entreprises et à chaque fois, quelques e-mails ont été échangés pour finalement ne plus recevoir de réponses. Un résumé sera donc utilisé.
Importation des notes officielles "notes de cours"	aucune
Importation du résumé "guide d'étude"	un résumé a été importé
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Obstétrique

Page	MED-1223
Professeur contact	Dre Valérie Morin
Personnes en charge	Emily Duong Rachelle St-Onge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes; Nous avons discuté en personne avec la professeur et elle s'est montrée très intéressée. La professeure ne veut pas que ses notes puissent être modifiée par tous. Recueillir le fichier Dre Morin a été contactée plusieurs fois et sa réponse finale a été qu'elle réfléchissait. (Avril 2017) Dre Morin est en train de réviser les notes d'obstétrique et nous les enverra début janvier (Octobre 2017) Notes d'obstétrique révisées reçues
Importation des notes officielles "notes de cours"	À faire
Importation du résumé "guide d'étude"	cf notes de cours
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Gynécologie

Page	MED-1223
Professeur contact	Dre Marleen Daris
Personnes en charge	Rachelle St-Onge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes. 19 février 2017: Dre Daris a été contactée il y a quelques jours. Voici sa réponse: Bonjour, Je dois d'abord consulter les autres professeurs avant de répondre à cette demande. Je leur ai déjà transmis votre lettre et attendrai la discussion qui en découlera avant de vous revenir avec une réponse. Merci et bon dimanche. Dre Marleen Daris, MD, FRCSC Gynécologue CHUL Professeure titulaire Université Laval 14 Mars 2017: Finalement, la prof était parvenue à contracter ses collaborateurs et certains d'entre eux s'étaient montrés réticents à partager leur note. Conséquemment, elle ne pouvait acquiéscer à notre demande. En la rencontrant en personne, j'ai pu lui donner plus de précision sur la nature de notre projet et même lui faire une démonstration à la suite de laquelle elle s'est montrée très enthousiaste au point de recontacter ses collègues afin de tenter de les convaincre. Elle m'a proposé de lui réécrire une email avec un lien vers le site, une capture d'écran et des liens vers les vidéos tutoriels, chose que j'ai fait dans l'après-midi. 01 Mai 2017: Stéphanie Lord, une ancienne étudiante qui avait aidé la Dre Daris à remanier ses notes, l'a contacté de son propre chef pour l'encourager à partager ses notes. Malheureusement, cette dernière a refusé par réticence à ce qu'elles soient modifiées par les étudiants. J'ai indiqué à Stéphanie de lui réécrire pour l'informer que la modification des notes peut-être empêchée si elle le veut. La Dre Daris ayant assisté à la rencontre du 8 mai et s'étant montrée plutôt impressionnée par Wikimedica, peut-être qu'elle devrait être recontactée Il a été tenté à plusieurs reprises de vendre le concept à la prof de gynéco. Elle était intéressée, mais les autres collaboratrices qui ont participé à la rédaction des notes ne l'étaient pas. Vu qu'elle avait besoin de l'accord de tous, il ne sera pas possible d'importer les notes.
Importation des notes officielles "notes de cours"	le prof ne veut pas.
Importation du résumé "guide d'étude"	À faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Neurologie

Page	MED-1216
Professeur contact	Dr. Robert Laforce Jr.
Personnes en charge
Tâches	La situation est un peu compliquée, Utilisateur:Michaël St-Gelais avait débuté en 2013 avec d'autres personnes et l'accord de la la faculté la rédaction de notes des cours avec illustrations commisionnées qui on été achevées à ~80 %. À l'automne 2015, le professeur a été approché par un quatuor de filles voulant lui donner leur résumé du cours afin que ce dernier fasse office de notes officielles. En raison de délais et d'un manque de communication, le professeur a acquiescé d'utiliser ce dernier résumé. Résultat, il existe maintenant deux corpus de notes; Il faut contacter le quatuor de filles afin de savoir les démarches qu'elles ont entreprises auprès du professeur Le professeur, n'ayant pas réentendu parler des notes originales et voulant transitionner son cours vers une approche plus "par problèmes", leur a donné le mandat d'écrire un nouveau corpus de notes. Ce dernier est déjà très avancé et elles prévoient terminer en mai. (janvier 2017) Les intéresser à importer leurs notes sur le wiki Elles sont ouvertes à partager les notes, mais dans les faits, la décision ne leur revient pas car les notes appartiendront à la factulté. Malgré nos tentatives, elles n'ont pas été réceptives à l'idée de les importer elles-mêmes sur le wiki. (janvier 2017) Leur parler des notes originales et de la nécéssité pour le prof de choisir le meilleur corpus de notes Les notes originales ont été données aux filles, et il a été entendu que nous allons les laisser approcher le professeur pour les lui donner (janvier 2017) Leur offrir la possibilité de combiner leur notes avec celles existantes et de participer au projet Les notes originales leur ont été confiées, elles vont probablement les parcourir pour tenter d'en retirer quelque chose (janvier 2017)
Importation du résumé/notes	En cours. Voici les sections des notes de cours de neuro fait par l'équipe de Michaël et ce qui reste à faire sur ces notes qui doivent être révisées entièrement en fonction des objectifs: Comment aborder un cas clinique de neuro? (à réviser) Anatomie, à réviser et organiser Examen neuro Imagerie, à reviser incomplet, à rédiger À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser À réviser
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

ORL

Page	MED-1209
Professeur contact	Dr. François Parent
Personnes en charge	Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Catherine Beaumont Philippe Cad
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Utilisateur:Gabrielle Doré a contacté le professeur et il était enthousiasmé à partager ses notes. Recueillir le fichier Le professer nous a informé qu'il révisait le contenu des notes. Entre-temps, l'importation de certaines sections a été débutée. Certains cours ont été plagiés d'un libre de physiologie (le Marieb), il faudra discuter avec les professeurs afin de remédier à la situation.
Importation du résumé/notes	En cours
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Ophtalmologie

Page	MED-1209
Professeur contact	Dre Caroline Lajoie
Personnes en charge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Le professeur a été contacté par Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau afin d'évaluer son intérêt à partager ses notes. Recueillir le fichier
Importation du résumé/notes	À faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Locomoteur

Page	MED-1221
Professeur contact	Dre Anne-Marie Bédard et Dre Anne-Laure Chetaille
Personnes en charge	François-Xavier Thibodeau-Gagnon Utilisateur:Jppialasse
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Les responsables du cours ont été contactées par Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau pour évaluer leur intérêt à partager les notes du cours (28/11/17) Recueillir le fichier
Importation du résumé/notes	En cours
Importation de flashcards	En cours
Informer le professeur	À faire

Hématologie

Page	MED-1222
Professeur contact	Drs Stéphanie Cloutier et Rober Delage
Personnes en charge	Emily Duong
Tâches	Contacter le professeur en charge de manière à évaluer son intérêt à collaborer Utilisateur:JuGre a contacté la Dre Cloutier et cette dernière a refusé que les notes du cours soient importées sur le wiki. Trouver un résumé à importer
Importation du résumé/notes	À faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Sciences fondamentales

Pages	MED-1200, MED-1201, MED-1206
Professeur contact	Dr. Vincent Bernier
Personnes en charge	Utilisateur:Cabea (Catherine Beaumont) Rachette St-Onge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Une présentation devant les responsables du cours de sciences fondamentales à été faite le 5 juin 2017 et la réception a été plutôt positive. La crainte principale des professeurs a été que Wikimedica s'ajoute au fardeau de leur travail et le possible a été fait pour les convaincre que ça n'allait pas être le cas. D'ailleurs, un courriel de remerciement a été envoyé au Dr. Bernier et ce point a été réitéré. On attends toujours une réponse de sa part. Dr. Bernier s'est montré intéressé, mais il désire l'accord de tous les collaborateurs pour partager le contenu du cours, ce qui n'est pas le cas. Trouver un résumé pouvant être importé
Importation des résumés/notes	Guide d'étude, Biochimie, section enzymes et protéines: terminé (selon les résumés sur Mega et ajouts personnels) Biochimie, section métabolisme: à faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Médecin, médecine et société

Page
Professeur contact	Dre Goupil-Sormany
Personnes en charge
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à collaborer dans création de contenu pour ce cours La Dre Goupil-Sormany a été contactée le 2 juin 2017 car elle avait manifesté un intérêt envers la plateforme lors de la journée de la pédagogie le 8 mai 2017. Elle n'a personnellement aucune idée de contenu en tête, mais elle serait prête à nous guider dans la compilation de notes. Trouver un résumé à importer (Le Public Health Primer de l'AFMC serait une excellent point de départ, car il est publié sous une license Creative Commons)
Importation du résumé/notes	À faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Épidémiologie

Page
Professeur contact
Personnes en charge
Tâches	Contacter le professeur en charge de manière à évaluer son intérêt à collaborer Trouver un résumé à importer
Importation du résumé/notes	À faire
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Néphrologie

Page	MED-1208
Professeur contact	Dr. Mathieu Rousseau-Gagnon
Personnes en charge	Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Nada Khelifi Kahina Az Philippe Cadieux
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Le compte-rendu de la réunion se trouve à GEME/Réunions#31_janvier_2017_de_11h-13h.; Le professeur ne voit pas de problème à ce que ses notes soient partagées, il veut seulement qu'il ne soit pas possible pour n'importe quel étudiant de les modifier; Recueillir le fichier Fichier:MED-1208 - thème 3 - fichier original.docx et Fichier:MED-1208 - thème 1 et 2 - fichier original.docx;
Importation du résumé/notes	Fait
Importation de flashcards	En cours
Informer le professeur	À faire

Urologie

Page	MED-1208
Professeur contact	Dr. Yves Caumartin
Personnes en charge	Antoine Mercier-Linteau Jérôme Garneau Bianca Rakheja Nada Khelifi
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes Fait, le professeur à donné son accord à Utilisateur:Gabrielle Doré pour l'importation de ses notes. Les notes ne devront pas être modifiables par les étudiants. recueillir le fichier (Fichier:MED-1208 - thème 4 - fichier original.docx);
Importation du résumé/notes	En cours
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Gériatrie

Page	MED-1228
Professeur contact	Dre Morin
Personnes en charge	Utilisateur:Nathalie Chamberland
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à collaborer dans la création de contenu sur Wikimedica Le professeur a été contactée plusieurs fois et dans les faits, elle est intéressée à collaborer, mais n'a pas donné suite. Il a été décidé que les diapositives du cours seraient transformées en note de cours
Importation du résumé/notes	En cours
Importation de flashcards	À faire
Informer le professeur	À faire

Démarche clinique

Page	MED-1205, MED-1211, MED-1290, MED-2293, MED-2294
Professeur contact	Drs François Ratté, Simon Kind et autres...
Personnes en charge	Amina Ouali
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à collaborer sur Wikimedica Trouver des résumés à importer
Importation du résumé/notes	En cours Des résumés de l'examen physique ont été créés pour tous les cours et compilés en un livre dans Démarche clinique
Importation de flashcards	À faire
Informer les professeurs	À faire

Cours complets

Système digestif

Page	MED-1207
Professeurs contact	Dr. Frédéric-Simon Hould Dre Ève-Lyne Comeau Dre Stéphanie Ferland
Personnes en charge	Utilisateur:Marianne Bouvrette Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Marianne Everell Pierre-Eric Lavoie
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à utiliser Wikimedica; Le 12 avril 2017, le professeur a accepté de partager tout son matériel avec les étudiants. En rencontre un à un, il a mentionné son ouverture à ce que le contenu soit accessible et modifié par tous les étudiants. Il aimerait même que les étudiants s'entendent pour noter tout ce qui est dit en classe afin de le retranscrire et de le partager. Aussi, il a ajouté qu'il y a plusieurs vidéos en lien avec le cours sur mon portail qui pourraient être ajoutés sur le wiki. Trouver un résumé à importer il existe un fichier de notes de cours sur le MEGA du GEME et il y en a peut-être un sur le MEGA des étudiants, il n'y a pas d'images, mais il semble y a voir une certaine quantité de contenu Il y a un document sous forme de notes de cours (texte continu) fait par Tristan St-Jean-Gamache à la session hiver 2016. (Fichier:MED-1207 - guide d'étude - fichiers originaux.zip) il faudrait contacter l'auteur afin d'obtenir son accord Le 12 avril 2017, Tristan a donné son accord à l'utilisation de son document. (Fichier:MED-1207 - guide d'étude - cession.pdf)
Importation du résumé/notes	Fait, il ne reste plus qu'à rajouter des liens
Importation de flashcards	Fait
Informer le professeur	Fait, le professeur s'est montré très enthousiaste face au projet

Pédiatrie

Page	MED-1230
Professeur contact	Dr. Jean-François Turcotte
Personnes en charge	Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Utilisateur:Nathalie Chamberland
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à partager ses notes (diapos): Fait, le site a été montré au professeur et il est très intéressé, un email a aussi été envoyé à Dre Eugène, co-responsable du cours. Trouver un résumé Fait, c'est le résumé de Anne-Marie B. Morin qui sera utilisé (Fichier:MED-1230 - résumé - documents originaux.zip)
Importation du résumé/notes	Fait
Importation de flashcards	Fait
Informer le professeur	Des courriels ont étés envoyés aux Drs Turcotte et Eugène. Ils sont encore sans réponse à ce jour.

Dermatologie

Pag	MED-1225
Professeur contact	Dr Steve Mathieu
Personnes en charge	Utilisateur:Angelikk Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau
Tâches	Contacter le professeur pour l'informer de la présence d'un résumé sur Wikimedica Fait, le professeur a été très intéressé par l'idée
Importation du résumé/notes	Fait
Importation de flashcards	Fait
Informer le professeur	Le professeur a été contacté le 2 juin 2017 et a demandé à ce qu'on lui renvoie un e-mail ultérieurement car il est en ce moment débordé. Le professeur a été recontacté le 24 juin 2017. Comme il est en ce moment occupé avec de la rédaction scientifique, il nous a suggéré de le relancer à l'hiver 2018 car de toute manière le cours de dermatologie ne se donnera pas avant l'été prochain.

Endocrinologie

Page	MED-1234
Professeur contact	Dr D'Amours
Personnes en charge	Utilisateur:Antoine Mercier-Linteau Utilisateur:Angelikk Utilisateur:Nathalie Chamberland Utilisateur:Marianne Bouvrette
Tâches	Le Dr D'Amours a été rencontré le 12 avril 2017 au département d'endocrinologie du CHUL pour la présentation de wikimedi.ca. Il a donné son accord pour la mise en ligne du résumé fait par une étudiante (Josiane) et mettra un lien vers le site à partir de son cours sur MonPortail en plus de présenter la plate-forme lors de son premier cours en mai 2017. Il n'a pas demandé de limitation ou de sécurité particulière sur les pages d'endocrinologie. Il s'est offert pour la révision des flashcards et, si son temps le permet, du contenu du cours.
Importation du résumé/notes	Fait
Importation de flashcards	Fait
Informer le professeur	À faire, le professeur a été informé au début de la session, il faudrait le contacter pour lui offrir la possibilité d'aller commenter le résumé.

Psychisme

Page	MED-1217
Professeur contact
Personnes en charge	Utilisateur:Florence Bugnon Utilisateur:JoanieL
Tâches	Contacter le professeur en charge pour évaluer son intérêt à collaborer dans la création de contenu sur Wikimedica Il n'y pas de notes pour ce cours Trouver un résumé ou des notes à importer Le résumé de Florence Bugnon sera utilisé
Importation du résumé/notes	Fait
Importation de flashcards	Fait
Informer le professeur	Fait, le professeur a été informé (il s'est même créé un compte sur Wikimedica)

Ressources

Lettre de présentation du projet aux enseignants

Par Julie Grégoire. La lettre vise à présenter le GEME aux enseignants et à obtenir leur avis quant au partage de leurs notes de cours. Il s'agirait d'un modèle utilisé pour contacter les enseignants concernés.

Bonjour [enseignant],

Le Groupe d’enseignement médical étudiant (GEME) de l’Université Laval est un comité du Regroupement des étudiants en médecine de l’Université Laval (REMUL) qui rassemble des étudiants en médecine ayant un intérêt pour l’enseignement et dont l’objectif principal est l’entraide par les étudiants, pour les étudiants. En créant des outils d’étude divers, dont des flashcards, des résumés de matière et des notes de cours, le GEME vise à faciliter l’étude et l’apprentissage de ses collègues non seulement au pré-clinique, mais également tout au long de leur parcours professionnel. La Faculté de médecine de l’Université Laval a appuyé le GEME depuis sa création en 2016 et a fortement encouragé le développement des idées récemment proposées par le comité.

Le plus récent projet du GEME est la création d’un Wiki (wikimedi.ca), site internet s’apparentant au fort connu Wikipedia, qui permettra de regrouper en une seule plateforme tous les outils élaborés non seulement par le GEME, mais également par tous les étudiants désirant y mettre du leur. Déjà bien entamé, ce Wiki permettra de faciliter le partage d’informations, d’accélérer la mise à jour de son contenu, de favoriser l’intégration de la matière des différents cours, et ce, peu importe le niveau d’étude, et de regrouper l’information à un seul et même endroit, de quoi offrir un outil d’étude incomparable à ses utilisateurs.

Dans ce contexte, le GEME sollicite votre participation dans l’élaboration de ce projet, en tant qu’enseignant de la Faculté de médecine, en vous proposant que les notes de cours livrées aux étudiants soient mises à leur disposition sur le Wiki en question, sous forme de page web. C'est un membre du GEME qui se chargerait de l'importation des notes sur la plateforme interactive, et ce, en assurant une gestion adéquate des droits d'auteur. Les notes de cours pourraient ainsi être enrichies plus facilement d'images, de vidéos, de cas cliniques et de questions et facilement accessibles aux étudiants en ayant besoin (comme elles le sont actuellement sur MonPortail). Toutefois, elles le seraient peu importe la session en cours de l’étudiant qui les consulte, pourraient être mises à jour directement sur le Wiki lorsqu’il est pertinent de le faire, que ce soit par vous ou par des étudiants du GEME, sans qu’un nouveau document ne doive être déposé sur MonPortail à la suite de chaque modification. Bien sûr, toute la liberté dont jouiraient les étudiants dans l'amélioration de ces notes serait préalablement discutée avec vous ; il importe de souligner que l’objectif premier du GEME est de regrouper tous les outils utiles à la réussite des étudiants en un seul endroit, et le comité croit que ces outils devraient inclure les notes de cours.

Par la présente, le GEME souhaite avoir votre avis quant à la possibilité d’avoir vos notes de cours déposées dans le Wiki prochainement. Le GEME est conscient des interrogations qu'un tel projet peut susciter. Il est bien sûr possible d'organiser une courte rencontre pour discuter plus amplement du projet et pour qu'un membre du GEME vous fasse une démonstration du Wiki et de son potentiel. Pour toute question ou besoin de précision, n'hésitez pas à nous écrire.

En vous remerciant de votre temps, veuillez recevoir nos salutations distinguées.

[Nom du membre du GEME]

du Groupe d’enseignement médical étudiant (GEME) de l’Université Laval

Présentation

Lors de la rencontre

Fichier:Présentation Wikimedica.odp Voici une liste des capacités du wiki à démontrer lors de la rencontre avec le professeur. Si vous désirez agrémenter votre démonstration d'une présentation power point, vous pouvez vous inspirer de celle en vignette à droite.

Lors de votre démonstration, adoptez le rôle d'un étudiant qui suit présentement le cours d'endocrinologie.

1. Ouvrir le Wiki (http://wikimedi.ca/)
2. Démontrer la similitude entre notre wiki et celui de Wikipédia (car c'est le même logiciel!)
3. Suivre le lien vers le cours MED-1234 (endocrinologie)
4. Montrer le contenu d'un thème
   1. la table des matières (automatiquement générée)
   2. les titres
   3. les images
5. Parler de l'aspect collaboratif dans la création/édition de contenu
6. Montrer la page historique
7. Faire une correction sur le texte à l'aide de l'éditeur visuel
8. Remontrer l’historique
9. Parler de la capacité à faire des liens entre la matière.
10. Montrer les flashcards et les questions à choix de réponse
11. Télécharger le livre d’Endocrinologie (à partir de la page du cours MED-1234) Attention, la génération du livre peut prendre une ou deux minutes! Il peut être avisable de le télécharger avant la rencontre.
    1. Montrer la table des matières
    2. Texte
    3. Images
    4. Sources (à la toute fin)
    5. Auteurs (à la toute fin)
12. Montrer qu'il est possible de faire des recherches sur le système (avec "Hypophyse" par exemple)
13. Parler du fait que le système est accessible sur toutes plateformes
    1. Ordinateur
    2. Tablettes
    3. Téléphone
    4. Papier!