Sujet sur Discussion Gestion:Tâches/Liste/172

Script du vidéo réalisé

Voici les thèmes que nous devrions aborder, en ordre potentiel d'apparition

1. L'état de la connaissance en clinique
2. Le cloisonnement entre spécialité et professions
3. l'absence de libre accès dans le monde médical
4. Wikimedica: la solution
5. Description de Wikimedica
   1. page de maladie
   2. outils collaboratifs
   3. interprofessionnel
   4. calculateurs
   5. outils pédagogiques
6. Données structurées
   1. libre accès des données
   2. outils de prévention de la duplication d'information
   3. données sémantiques
   4. implications pour les intelligences artificielles

90 secondes, ça va vite! Il faut y aller par mots clés.

@Michaël St-Gelais, j'attends tes idées.

Étant donné qu'on fait une vidéo de 90 sec et qu'on va faire une présentation au Symposium, je suggère qu'on tente de réutiliser le même contenu.

Voici les différentes sections de la présentation au symposium du CQMF :

• 1. Quel est le but/l’objectif ultime de votre innovation ?
  • Ex. : Nous faisons X avec le groupe cible Y pour atteindre le but Z.
  • Il s’agit ici de rendre très limpide le problème auquel s’attaque votre innovation.
  • Un facilitateur-dragon pourrait avoir comme mission ou mandat de répondre à ce même problème.
  • Un leader clinique peut faire face à la même problématique.
  • Et par conséquent, être intéressé par votre innovation.

• 2. Comment votre innovation accomplit-elle ce but/objectif?
  • Il s’agit ici de rendre très limpide le problème auquel s’attaque votre innovation.
  • Un directeur de GMF ou un médecin qui voudrait adopter votre innovation devrait être en mesure de saisir de quoi il s’agit ici et comment vous y arrivez.
  • Un facilitateur-dragon pourrait avoir comme mission ou mandat de répondre à ce même problème et par conséquent, être intéressé par votre innovation.
• 3. Que sait-on de l’impact de votre innovation?
  • Si vous avez étudié l’impact de votre innovation, présentez sommairement vos résultats
  • Ex. : Notre innovation a démontré les bienfaits X (dans le contexte Y) avec Z patients ou professionnels de santé, à un cout de A dans une étude B (essai randomisé, étude pré-post), etc.
  • Si vous avez implanté une innovation dont on pourrait supposer les bienfaits en se basant sur la littérature scientifique
  • Ex. : Telle intervention est associée avec les bienfaits Y et nous l’avons implanté dans tel nombre de ____ (unité appropriées, patients, professionnels, médecins, équipe, clinique) – les mesures d’implantation devrait inclure le nombre d’unité impliqué et un taux d’utilisation.
  • Vous pouvez mettre les évidences en lien avec le « Quadruple aim »
• 4. Que pouvez-vous réalistement offrir pour permettre un accroissement d’échelle (scaling up) ou une réplication de votre innovation?
  • Ex. : Expertise, guide d’implantation, ressource humaine, budget, capacité de recherche (projet en cours ou projeté), influence/lobby, mentorat, contacts, etc.
  • Vous vous adressez ici aux leaders cliniques - un directeur de GMF-U/GMF ou un médecin devrait être en mesure d’évaluer si c’est réalisable pour ses intervenants / sa clinique
• 5. De quoi avez-vous besoin pour permettre un accroissement d’échelle (scaling up) ou une réplication de votre innovation?
  • Ex. : Champion/leader clinique, expertise, guide d’implantation, ressources humaines, budget (combien?), capacité de recherche (projet en cours ou projeté), influence/lobby, mentorat, contacts, etc.
  • Si vous souhaitez un soutien financier pour la réplication de votre innovation, nous vous encourageons à raffiner votre modèle (ex. : combien cela coûterait-il de répliquer votre innovation dans une clinique ou par médecin, etc.).
  • Vous vous adressez ici aux facilitateurs-dragons qui devraient être en mesure d’évaluer, selon leur mandat / mission, s’ils ont quelque chose à offrir pour soutenir l’accroissement d’échelle (la réplication)
• 6. Résumer en une phrase l’information mentionnée ci-haut
  • Ex. : Nous pouvons offrir, X, Y et Z afin de répliquer notre innovation dans # (d’individus, cliniques, ou autres) et pour ce faire nous avons besoin de B, C et D.

@Antoine Mercier-Linteau, la bonne nouvelle c'est qu'on a déjà pas mal rédigé tout ça. On peut certainement réutiliser des bouts.

Tu en penses quoi ?

J'ai regardé quelques exemples de vidéos sur youtube. Elles semblent s'en tenir à une structure similaire à celle que tu suggères:

• problème
• solution
• ce qui a été accompli jusqu'à maintenant
• ce que nous ferions avec un financement de chez Joule

Bien qu'il y a ait correspondance, je ne me creuserait pas trop la tête à tenter de faire de la réutilisation. 90 secondes, c'est quelques paragraphes et ça devrait ne pas nous prendre trop de temps à rédiger.

Il ne faudra pas omettre de mensionner que l'idée s'applique largement au monde anglophone aussi et soumettre une traduction de notre vidéo en anglais (facultatif, mais certainement nécessaire si l'on veut être correctement interprété)