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'''TITRE DE LA PAGE : Trouver des sources'''
{{Index de l'aide de Wikimedica}}
 
== Des sources fiables : l'assise de toute contribution ==
Les sources documentaires sont à la base de la rédaction des articles présentés sur la plateforme. Elle rassemble en effet des connaissances actuelles, mais '''non inédites''', qui proviennent de '''sources fiables''' déjà existantes, telles que des notes de cours, des manuels ou des articles scientifiques.
Les sources documentaires sont à la base de la rédaction des articles présentés sur la plateforme. Elle rassemble en effet des connaissances actuelles, mais '''non inédites''', qui proviennent de '''sources fiables''' déjà existantes, telles que des notes de cours, des manuels ou des articles scientifiques.


Une recherche documentaire préalable à la rédaction des articles est donc fondamentale.
==Trouver des sources==


Les sources retenues doivent être '''évaluées''' adéquatement afin d'en confirmer la fiabilité (voir la section '''Évaluer ses sources''' du présent article) et être '''citées''' en conformité avec les normes en vigueur afin d'éviter le plagiat, plus largement, de faire preuve d'intégrité intellectuelle (voir la section '''Citer ses sources''').
===Des sources fiables : l'assise de toute contribution===
Une recherche documentaire préalable à la rédaction des articles est fondamentale. Les sources retenues doivent être '''évaluées''' adéquatement afin d'en confirmer la fiabilité (voir la section [[Aide:Trouver, évaluer et citer ses sources#.C3.89valuer ses sources|Évaluer ses sources]]) et être '''citées''' en conformité avec les normes en vigueur afin d'éviter le plagiat et, plus largement, de faire preuve d'intégrité intellectuelle (voir la section [[Aide:Trouver, évaluer et citer ses sources#Citer ses sources|Citer ses sources]]).


== Où trouver des sources fiables? ==
===Où trouver des sources fiables ?===
Plusieurs ressources peuvent être explorées afin d’identifier des sources fiables dans le domaine de la santé sur lesquelles appuyer les articles rédigés.
{{Boîte
| contenu = <center><b>Tout ce qui n'est pas sur le wiki est dans une licence ''Tout droit réservé'' jusqu'à preuve du contraire !</b></center>Comme à l'université, '''ne copiez-collez jamais''' du texte verbatim d'une source, à moins que vous soyez certain de la compatibilité de la licence (en l'occurence CC=0, CC-BY et CC-BY-SA). Dans le doute, demandez à un bibliothécaire ou un éditeur en chef.
| type = avertissement
}} Plusieurs ressources peuvent être explorées afin d’identifier des sources fiables dans le domaine de la santé sur lesquelles appuyer les articles rédigés.  


Certaines d'entre elles sont réservés aux membres d'une communauté universitaire, mais plusieurs autres sont disponibles à tous.  
Certaines d'entre elles sont réservés aux membres d'une communauté universitaire, mais plusieurs autres sont disponibles à tous. La tableau suivant en présente quelques-unes.  


{{Encart
*Lorsque votre institution possède un abonnement, il est recommandé de privilégier le lien présenté dans la colonne ''Liens''.
| contenu = Cela devrait devenir un réflexe et une seconde nature pour vous de rechercher la licence du contenu ou d'une image.
*Dans le wiki, il est permis de faire de courtes citations de documents qui ne sont pas sous licence libre. Pour en savoir plus à ce sujet, voir le module [[Aide:Contribuer en respectant le droit d'auteur|Contribuer en respectant le droit d'auteur]].
| type = confirmation
}}


'''(Je présenterais les ressources disponibles en deux blocs : disponibles à tous/réservées aux membres d'une communauté universitaire)'''
====Ressources avec une licence compatible====
 
Les ressources suivantes peuvent être réutilisés facilement sur le wiki. Vous pouvez copier-coller-traduire-remixer les contenus provenant des sources suivantes '''en autant que vous citiez la provenance'''. Voir [[Aide:Droit d'auteur]].
En voici quelques-unes :
* Les [https://www5.bibl.ulaval.ca/explorer-par-discipline espaces web disciplinaires reliés à la santé de la Bibliothèque de l'Université Laval] (médecine, biologie, sciences infirmières, ergothérapie, kinésiologie, etc.)
** Ces portails rassemblent différentes sources d'informations associées aux disciplines identifiées regroupées par le ou la bibliothécaire-conseil en étant responsables. Les sources retenues sont donc fiables a priori.
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+Ressources à privilégier
|+
Ressources avec une licence compatible
!Nom de la ressource
!Licence
!Licence
!Site
!Commentaires
!Commentaires
|-
|-
! colspan="3" |Licences libres
![https://www.bcemergencynetwork.ca/clinical_resource/ British Columbia Emergency Medicine Network]
|
* CC-BY-SA
|
*Excellente ressource canadienne en médecine d'urgence qui revoit les points essentiels de prise en charge de certaines maladies en médecine d'urgence.
*Était auparavant tout droit réservé, mais c'est maintenant compatible pour une réutilisation sur Wikimedica.
|-
|-
!Domaine public
![https://www.emdocs.net/ emDocs]
!
|
|
* À venir
* CC-BY
|
* Ressource américaine sur la médecine d'urgence.
* La [https://www.emdocs.net/category/em3am/ série de résumés cliniques em@3am] est un excellent point de départ.
|-
|-
!CC0
![https://journals.plos.org/plosmedicine/ PLOS Medicine]
!
|
|
* À venir
* CC-BY
|
*Journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.
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|-
! rowspan="2" |CC-BY
![https://www.biomedcentral.com/ BioMed Central (BMC)]
![https://journals.plos.org/plosmedicine/ PLOS Medicine]
|
* CC-BY
|
|
*Il s'agit d'un journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.  
*Éditeur publiant plus de 250 revues scientifiques pour la plupart en libre accès dans le domaine biomédical.
*Lien vers la licence : https://plos.org/terms-of-use/
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|-
![https://www.dovepress.com/index.php DovePress]
![https://www.dovepress.com/index.php DovePress]
|
|
* Il s'agit d'un journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.  
* CC-BY et CC-BY-NC<ref group="note">À vérifier pour chaque document ! </ref>
* Il y a une coexistence entre le CC-BY et le CC-BY-NC dans les articles. Voir [https://www.dovepress.com/why_publish_with_dove.php?content_id=3045 cette page] pour plus d'infos. Conséquemment, il faut bien porter attention à la licence pour chaque article. Lorsque c'est un article en CC-BY, on peut réutiliser de longs extraits des articles tout en citant l'auteur adéquatement, alors qu'en CC-BY-NC, il faut utiliser les règles habituelles en droit d'auteur. Il reste que les ressources en CC-BY-NC sont à favoriser par rapport à du contenu tout droit réservé.
|
*Journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.
|-
![[wikiversity:WikiJournal_of_Medicine|WikiJournal of Medicine]]
|
* CC-BY-SA
|
*« The ''WikiJournal of Medicine'' is an open access, free-to-publish Wikipedia-integrated journal devoted to medicine and biomedicine. It is part of the larger WikiJournal publishing group. Its function is to put articles through academic peer review for stable, citable versions, whose content can potentially benefit Wikipedia and other Wikimedia projects. <ref>{{Citation d'un lien web|langue=en|titre=WikiJournal of Medicine - Wikiversity|url=https://en.wikiversity.org/wiki/WikiJournal_of_Medicine|site=en.wikiversity.org|consulté le=2021-09-11}}</ref>»
*Plusieurs bons articles scientifiques s'y retrouvent, mais également des articles synthèses sur des maladies/médicaments, qui sont différents de ceux qu'on retrouve sur Wikipédia et beaucoup plus adaptés au niveau requis sur ce wiki.
|-
!'''[https://mdwiki.org/wiki/Main_Page MDWiki]'''
|
* CC-BY-SA
|
* MDWiki est un projet de la Wiki Project Med Foundation. Ils produisent des articles destinés à la population en général dans un style encyclopédique classique.
* La profondeur des articles est excellente, sauf en ce qui a trait aux traitements et à la prise en charge médicale en général.
|-
![https://elementsofmorphology.nih.gov/index.cgi Elements of Morphology]
|
* [https://www.genome.gov/about-nhgri/Policies-Guidance/Copyright Domaine public]
|
*Ce site est excellent pour la description de signes cliniques, particulièrement pour des malformations congénitales.
|-
!Gouvernement du Canada
 
* [https://www.canada.ca/fr/sante-canada.html Santé Canada]
*[https://www.canada.ca/fr/sante-publique.html Santé publique du Canada]
|
* [https://ouvert.canada.ca/fr/licence-du-gouvernement-ouvert-canada Gouvernement ouvert] ([[Sujet:Wmrbigqbxzpaqkhr|compatible CC-BY-SA]])
|
* Contient beaucoup de guides de pratique et de ressources cliniques (pour les professionnels et les patients) toutes en libre accès et pouvant être directement copiées sur la plateforme (avec la bonne mention).
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|-
! rowspan="5" |CC-BY-SA
![https://rarediseases.info.nih.gov/diseases Genetic and Rare Diseases Information Center]
![https://www.statpearls.com/ STAT Pearls]
|
*Toute réutilisation permise avec mention de la provenance<ref group="note">Réponse obtenue par courriel : « Thank you for contacting GARD. As with all NIH websites, the information available on the GARD website is in the public domain and may be used in any manner and for any purpose. What we do ask is that if you use our content, that GARD be given appropriate acknowledgement. »</ref>
|
|
*Cette ressource est excellente pour construire une page sur la plateforme lorsqu'elle est inexistante.
*Les articles sur GARD sont courts, mais riches en informations fiables. On y retrouve une définition, des signes, des symptômes, des gênes liés aux maladies et les lignes de traitement.
*La qualité des articles est variable, mais généralement cela constitue une bonne base.
*Ce qui est le plus intéressant de ce site web, c'est le tableau regroupant la fréquence des signes et des symptômes pour cette maladie, ce qui peut aider à étoffer les modèles sémantiques de signes et de symptômes dans les pages de maladie.
*On retrouve des  
*Pour y accéder via PubMed : https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK430685/
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![https://www.wikem.org/wiki/Main_Page WikEM]
![https://www.fmlearner.com/105-topics FM Learner]
|
* CC-BY-SA
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* Cette plateforme s'intéresse aux objectifs d'apprentissage principaux en médecine familiale. Elle contient les grands classiques !
|-
![https://www.wikem.org/wiki/Portal:Categories WikEM]
|
*CC-BY-SA
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|
*WikEM est un wiki construit autour des besoins de la médecine d'urgence. Le contenu est résumé et ciblé, et bien cité. La médecine d'urgence couvre plusieurs domaines importants en médecine, d'où l'utilité de ce wiki.
* WikEM est un wiki construit autour des besoins de la médecine d'urgence. Le contenu est résumé et ciblé, et bien cité. La médecine d'urgence couvre plusieurs domaines importants en médecine, d'où l'utilité de ce wiki. Les pages sont parfois un peu trop courtes pour bien couvrir la totalité du sujet.
*Les pages sont parfois un peu trop courtes pour bien couvrir la totalité du sujet.  
*Pour accéder à la liste des spécialités couvertes : https://www.wikem.org/wiki/Portal:Categories
*Lien vers la licence : https://wikem.org/wiki/WikEM:General_disclaimer
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|-
![https://ddxof.com/ ddxof]
![https://ddxof.com/ ddxof]
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|
*Il s'agit d'un site web qui partage des schémas en libre accès, particulièrement ciblé sur la médecine d'urgence.
*CC-BY-SA
*Si vous importer une image de ce site, il faut absolument en mentionner la licence.
|
*Lien vers la licence : https://ddxof.com/legal/
* Il s'agit d'un site web qui partage des schémas en libre accès, particulièrement ciblé sur la médecine d'urgence.
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![https://www.wikidoc.org/index.php/Main_Page WikiDoc]
![https://radlines.org/ Radlines]
|
|
*WikiDoc est un wiki général qui couvre toutes les spécialités médicales. La qualité du contenu est variable, mais certaines pages sont d'excellente qualité, particulièrement en ce qui a trait aux signes et symptômes.
*CC-BY
*Pour accéder aux pages d'information aux patients : https://www.wikidoc.org/index.php/WikiPatient
|
*Lien vers la licence : https://www.wikidoc.org/index.php/WikiDoc_Licensing
* Radlines est un wiki de radiologie qui n'est pas très actif dans les dernières années, mais qui comportent certaines pages très bien construites, et d'autres à un état beaucoup plus sommaire. Ce wiki présente des résumés des lignes directrices et des explications par rapport à certaines modalités radiologiques.
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|-
![https://www.wikipedia.org/ Wikipédia]
![https://www.wikipedia.org/ Wikipédia]
|
|
*Wikipédia est une source d'information à ne pas négliger. Vous pouvez utiliser les articles en français ou en anglais. Généralement, les articles en anglais sont plus complets, mais vous demanderons un effort de correction si vous utilisez un traducteur comme Google Translate. Le contenu est généralement fiable, mais à l'intention du grand public plutôt que des professionnels de la santé.
*CC-BY-SA
*Lien vers la licence : https://meta.wikimedia.org/wiki/Terms_of_use#7._Licensing_of_Content
|
* Wikipédia est une source d'information à ne pas négliger. Vous pouvez utiliser les articles en français ou en anglais. Généralement, les articles en anglais sont plus complets, mais vous demanderons un effort de correction si vous utilisez un traducteur comme Google Translate. Le contenu est généralement fiable, mais à l'intention du grand public plutôt que des professionnels de la santé.
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! colspan="3" |Contenu tout droit réservé, mais accessible gratuitement sur le web
![https://openstax.org/subjects/science OpenStax]
|
* CC-BY
|
 
* Ce site contient deux livres intéressants qui pourraient être utilisés pour bonifier des pages du présent wiki :
** <nowiki>https://openstax.org/details/books/anatomy-and-physiology</nowiki>
** <nowiki>https://openstax.org/details/books/microbiology</nowiki>.
* Ces deux livres sont en libre accès, mais sont de niveau collégial.
|-
|-
! colspan="2" |Medscape
![https://wikimsk.org/wiki/Main_Page WikiMSK]
|
|
* CC-BY-SA
|
* Excellente ressource bien construite en documenté sur la médecine musculo-squelettique.
* Déjà très complet.
* Les '''images pour la plupart ne sont pas compatibles''' avec Wikimedica.
* Ce site est une production néo-zélandaise.
|-
|-
! colspan="2" |Monographie de médicament
![https://wikianesthesia.org/wiki/Main_Page WikiAnesthesia]
|
|
* CC-BY-SA
|
* Excellent site américain sur tout ce qui est anesthésiologie. En construction, mais ça vaut la peine d'aller voir.
|-
|-
! colspan="2" |
!International League Against Epilepsy
 
* [https://www.epilepsydiagnosis.org/seizure/seizure-classification-groupoverview.html Lien]
*[https://www.ilae.org/ Lien 2]
|
|
* CC-BY-SA
|
* L'ILEA est la référence mondiale en terme d'épilepsie. Tout ce qui figure sur leur site est réutilisable entièrement sur Wikimedica.
* Par contre, il faut faire attention, car il y a des liens vers des sites externes sur le site. Lorsqu'on quitte le site de l'ILEA, le contenu n'est plus en CC-BY-SA. C'est un peu mêlant, car certains guides de pratique publiées par l'ILEA dans des revues savantes ne sont pas en CC-BY-SA.
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![https://base-donnees-publique.medicaments.gouv.fr/?fbclid=IwAR30JOmGbMLOn6-H3yvh8TYpsaDuD8tqL60_k-L6FYzc-xbzuI6dFMgobqk Base de donnée publique des médicaments]
|
* [https://base-donnees-publique.medicaments.gouv.fr/docs/licence_bdpm.pdf Compatible] avec CC-BY
|
* Ce sont des monographies de produits pharmaceutiques complètes. On peut copier-coller la source en mentionnant la provenance comme source, tout simplement.
|-
![https://www.wikilectures.eu/w/Main_Page Wikilectures]
|
* CC-BY-SA
|
* Un projet wiki médical en anglais. Certaines pages sont assez complètes, mais elles sont rares.
|-
![https://collection.bccampus.ca/ BC Campus Open Publishing]
|
* CC, mais la licence dépend selon le livre
|
* Dépôt provincial de ressources éducatives en libre accès.
* Attention ! Seuls les livres en CC-BY ou CC-BY-SA sont compatibles avec Wikimedica.
* Voir ici les [https://collection.bccampus.ca/subjects/health-and-medical/ ressources en lien avec la santé].
* Un des livres de la collection, [https://opentextbc.ca/clinicalskills/ Clinical Procedures for Safer Patient Care], est en CC-BY et est super bien fait ! À utiliser !
|-
![https://www.coursehero.com/ Course Hero]
|
* Dépend du livre
|
* Attention ! Seuls les livres en CC-BY ou CC-BY-SA sont compatibles avec Wikimedica.
* Deux livres intéressants pour les sciences de base (pas de contenu avancé).
**https://www.coursehero.com/study-guides/boundless-microbiology/
**https://www.coursehero.com/study-guides/boundless-ap/
|}
|}
=== Ressources avec une licence incompatible ===
Ces ressources sont d'excellentes sources d'information, mais vous ne pouvez pas copier-coller-traduire le contenu sur le wiki. Ici, [[Aide:Droit d'auteur|les règles standards du droit d'auteur s'appliquent]] : vous devez paraphraser et éviter le plagiat.
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+Ressources à éviter
|+Ressources avec une licence incompatible
!
!Nom de la ressource
!Remarques
!Licence
!Commentaire
|-
!Sociétés savantes
|Variable
|
*[https://www.aaem.org/resources/statements/clinical-practice American Academy of Emergency Medicine]
*[https://www.aafp.org/family-physician/patient-care/clinical-recommendations/clinical-practice-guidelines/clinical-practice-guidelines.html American Academy of Family Physicians]
*[https://www.entnet.org/quality-practice/quality-products/clinical-practice-guidelines/ American Academy of Otolaryngology–Head and Neck Surgery]
*[https://www.acc.org/Guidelines American College of Cardiology]
*[https://www.auanet.org/guidelines-x15197 American Urological Association]
*[https://www.asge.org/home/resources/key-resources/guidelines American Society for Gastrointestinal Endoscopy]
*[https://fascrs.org/healthcare-providers/education/clinical-practice-guidelines American Society of Colon & Rectal Surgeons]
*[https://www.cag-acg.org/membership/publications/guideline-library Association canadienne de gastro-entérologie]
*[https://ashpublications.org/blood/pages/collections Blood]
*[https://caep.ca/guidelines-2/ Canadian Association of Emergency Physicians]
*[https://ccs.ca/guidelines-and-position-statement-library/ Canadian Cardiovascular Society]
*[https://cps.ca/en/documents Canadian Paediatric Society]
*[https://canadiantaskforce.ca/guidelines/published-guidelines/ Canadian Task Force on Preventive Health Care]
*[https://www.chestnet.org/guidelines-and-topic-collections CHEST]
*[https://choisiravecsoin.org/recommandations/ Choisir avec soin]
*[https://guidelines.diabetes.ca/ Diabetes Canada]
*[https://www.east.org/education-career-development/practice-management-guidelines EAST Trauma Guidelines]
*[https://www.escardio.org/Guidelines/Clinical-Practice-Guidelines European Society of Cardiology]
*[https://goldcopd.org/2021-gold-reports/# GOLD]
*[https://hypertension.ca/fr/ Hypertension Canada]
*[https://www.idsociety.org/practice-guideline/practice-guidelines/#/+/0/date_na_dt/desc/ Infectious Disease Society of America]
*[https://www.orpha.net/consor4.01/www/cgi-bin/?lng=FR Orphanet]
*[https://sqha2.hypertension.qc.ca/publications-2/ Société québécoise de l'hypertension artérielle]
*[https://vascular.org/research-quality/guidelines-and-reporting-standards/clinical-practice-guidelines Society for Vascular Surgery]
*[https://www.sages.org/publications/guidelines/ Society of American Gastrointestinal and Endoscopic Surgeons]
*[https://thrombosiscanada.ca/clinicalguides/ Thrombosis Canada]
|-
![https://www.nice.org.uk/guidance/conditions-and-diseases National Institute for Health and Care Excellence]
|Tout droit réservé
|
*Ce site contient des guides de pratique pour différentes maladies publiées par un organisme paragouvernemental indépendant du Royaume-Uni. Il s'agit d'un hautement contenu crédible.
|-
![https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ PubMed]
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Principale base de données permettant de trouver des articles de périodiques en médecine et dans les domaines biomédicaux. Il est possible sur la page des résultats d'utiliser les filtres à gauche pour limiter à un type d'articles (ex. reviews, guides de pratiques, méta-analyses,etc.) ou à du contenu intégral gratuit (free-full text)
*[https://www.bibl.ulaval.ca/fichiers_site/portails/medecine/Guide_medline.pdf Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/?otool=icaulalib Accès UL]
|-
![https://www.cochrane.org/ Cochrane]
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Collection de bases de données contenant des données factuelles (evidence-based) sur les effets des soins de santé : ''Cochrane Database of Systematic Reviews, CENTRAL (Cochrane Central Register of Controlled Trials), Clinical Answers''.
*L'onglet ''Clinical answers'' pourrait être utile, car il est un point d’entrée au contenu de Cochrane pour la prise de décision clinique.
*[http://www.bibl.ulaval.ca/bd/bd_guides_utilisation/guide_cochrane.pdf Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://www.cochranelibrary.com/ Accès UL]
|-
![https://www.guidelinecentral.com/summaries/ Guideline Central]
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Il s'agit d'un outil de recherche intéressant pour trouver les guides de pratique pertinents.
|-
![https://actt.albertadoctors.org/CPGs Accelerating Change Transformation Team]
|Tout droit réservé
|
*Il s'agit d'une initiative albertaine qui vise à participer au transfert de connaissance pour les professionnels de la santé.
*Le lien fourni contient plusieurs bons documents synthétiques qui résument les grands consensus scientifiques derrière les pratiques cliniques.
|-
![https://www.inesss.qc.ca/outils-cliniques/outils-cliniques/outils-par-types.html Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESSS)]
|Tout droit réservé
|
*L'INESSS est un incontournable à consulter pour la réalisation d'un article sur le wiki. Il contient des multitudes de guides de pratique et de documents utiles sur une variété de sujets.
|-
![https://trekk.ca/browse_resources Translating Emergency Knowledge for Kids (trekk)]
|Tout droit réservé
|
*Trekk est un organisme canadien qui a comme mission de participer au partage de connaissance en médecine d'urgence pédiatrique.
*Les documents réalisés par Trekk contiennent des guides de pratique, des documents pour les patients et des protocoles hospitaliers. La qualité est excellente et les ressources sont mises à jour périodiquement.
|-
![https://www.bugsanddrugs.org/ Bugs and Drugs]
|Tout droit réservé
|
*Excellente ressource canadienne pour les recommendations de traitement pour les maladies infectieuses.
*Ressource produite par l'''Alberta Health Services.''
|-
![https://www.tripdatabase.com/ TRIP Database Pro]
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Métamoteur permettant de chercher des ressources en pratique factuelle (articles, revues systématiques, guides de pratiques cliniques, etc.) simultanément dans plusieurs sites Web et bases de données. Il existe une version gratuite et payante.
*La Bibliothèque de l'Université Laval a la version pro qui comprend des images, des vidéos et plus de résultats.
*[https://www.tripdatabase.com/how-to-use-trip Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://www.tripdatabase.com/ Accès UL]
|-
!Embase
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Base de données permettant de trouver des références couvrant les domaines biomédical et pharmacologique de l'éditeur Elsevier.
*[https://www.bibl.ulaval.ca/fichiers_site/portails/medecine/TutoEmbase.pdf Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://www.embase.com Accès UL]
|-
!PsycINFO
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Importante source d'articles de périodiques en psychologie et psychiatrie offrant un contenu utile aux nombreux domaines des sciences de la santé.
*[https://www.bibl.ulaval.ca/fichiers_site/portails/medecine/TutoOvid.pdf Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://psycnet.apa.org/?fa=db.psycinfo&#x20;;&nbsp;&#x20;https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://gateway.ovid.com/ovidweb.cgi?T=JS&MODE=ovid&NEWS=n&PAGE=main Accès UL]
|-
!CINAHL
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Base de données permettant de trouver des articles de périodiques, fiches de soins cliniques, livres et thèses sur les professions paramédicales, dont l'ergothérapie, la physiothérapie, la réadaptation, l'orthophonie, ainsi que les sciences infirmières.
*[http://www.bibl.ulaval.ca/bd/bd_guides_utilisation/guide_cinahl.pdf Guide de l'usager disponible]
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp?profile=francais&defaultdb=rzh Accès UL]
|-
![https://www.google.ca/ Google]
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Parfois, une simple recherche Google incluant « Guide de pratique » ou « Guideline » ainsi que votre sujet pourrait permettre de trouver les guides de pratique nécessaires pour la bonification d'un article.
*Les guides de pratique canadiens, américains et européens sont à valoriser dans la rédaction d'un article.
|-
!Sofia
|Varie, vérifier pour chaque document
|
*Outil de recherche des collections des bibliothèques universitaires québécoises
*Utile pour vérifier si un titre est disponible dans les collections de l'une des 18 bibliothèques universitaires du Québec
*[https://ulaval.on.worldcat.org/discovery?lang=fr Recherche simple Sofia]
*[https://ulaval.on.worldcat.org/advancedsearch?databaseList= Recherche avancée dans Sofia]
*[https://www5.bibl.ulaval.ca/formations/tutoriels-en-ligne/outil-de-recherche-sofia Guide]
|-
!AccessMedicine
|Pas sous licence libre
|
*Plateforme de recherche regroupant plus de 120 manuels en santé de l’éditeur McGraw-Hill dont le Harrison's Principles of Internal Medicine.  En raison de la fiabilité de son contenu et de sa notoriété, AccessMedicine est un incontournable pour les questions de référence en médecine.
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://accessmedicine.mhmedical.com/ Accès UL]
|-
!Harrisson’s Principle of Internal Medicine  (Disponible via Access Medicine)
|Pas sous licence libre
|
*Ouvrage de référence essentiel de 477 chapitres sur les pathologies et la médecine interne
*[https://linker2.worldcat.org/?jHome=https%3A%2F%2Facces.bibl.ulaval.ca%2Flogin%3Furl%3Dhttps%3A%2F%2Faccessmedicine.mhmedical.com%2Fbook.aspx%3FbookID%3D2738&linktype=best Accès UL]
*[https://ulaval.on.worldcat.org/oclc/1098231517 Référence dans Sofia]
|-
!MedOne Education
|Pas sous licence libre
|
*Ensemble de manuels électroniques en sciences de la santé de l'éditeur Thieme.
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://medone-education.thieme.com/home/favorites/institution Accès UL]
|-
!Lippincott Williams & Wilkins (Books@Ovid)
|Pas sous licence libre
|
*Ensemble de livres électroniques en médecine et sciences de la santé de l'éditeur Lippincott Williams & Wilkins (Books@Ovid).
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://ovidsp.ovid.com/ovidweb.cgi?T=JS&MODE=ovid&NEWS=N&PAGE=main&D=books Accès UL]
|-
!PsychiatryOnline
|Pas sous licence libre
|
*Base de données permettant de consulter plusieurs livres électroniques, dont le DSM5 ainsi que des périodiques et des guides de pratique clinique publiés par l'American Psychiatric Association.
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://www.psychiatryonline.org/ Accès UL]
|-
!DSM-5 : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition
|Pas sous licence libre
|
*Ouvrage de référence proposant une classification des troubles mentaux décrits de façon claire, concise et systématique (Version anglaise)
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://dsm.psychiatryonline.org/doi/book/10.1176/appi.books.9780890425596 Accès UL]
*[https://ulaval.on.worldcat.org/oclc/845233998 Référence dans Sofia] 
|-
!DSM-5 : Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. 5e éd.
|Pas sous licence libre
|
*Ouvrage de référence proposant une classification des troubles mentaux décrits de façon claire, concise et systématique. (Version française)
*[https://ebookcentral.proquest.com/lib/ulaval/detail.action?docID=4337396 Accès UL]
*[https://ulaval.on.worldcat.org/oclc/935920607 Référence dans Sofia]
|-
!Medline Plus
|Pas sous licence libre
|
*Service de la National Library of Medicine offrant des informations  pertinentes, fiables et de qualité sur la santé et le bien-être.
*[https://medlineplus.gov/ Lien]
*[https://medlineplus.gov/about/using/searchtips/ Guide]
|-
![https://www.msdmanuals.com/fr/professional Le Manuel MSD : Version pour professionnels de la santé]
|Pas sous licence libre
|
*Ressource gratuite donnant accès à l'intégralité du Manuel Merck en français
|-
![https://numerique.banq.qc.ca/ressources/details/5297 EM Premium Encyclopédie médico-chirurgicale]
|Pas sous licence libre
|
*Disponible gratuitement à la BANQ. Tous les Québécois peuvent être membres.
|-
!''[https://www.cdc.gov/ Center for Disease Control]''
|[https://www.cdc.gov/other/agencymaterials.html Pas sous licence libre]
|
*Bien que théoriquement dans le domaine public, la licence du CDC est ambigüe. Nous avons donc pris la décision de pas considérer que cette licence est en libre accès.
*Le site du CDC est à privilégier comme source d'information, car produite par le gouvernement américain dans une optique d'ouverture de la donnée. Dans le contexte où la licence est ambigüe, il est important de bien paraphraser l'information et de citer adéquatement ses sources.
*[https://wwwnc.cdc.gov/travel/yellowbook/2020/table-of-contents Yellow Book]
|-
![https://www.ema.europa.eu/en/search/search/field_ema_web_categories%253Aname_field/Human/ema_group_types/ema_medicine?search_api_views_fulltext= Agence européenne du médicament]
|[https://www.ema.europa.eu/en/about-us/legal-notice#european-medicines-agency-copyright-and-limited-reproduction-notices-section Pas sous licence libre]
|
*Ce site fourni des monographies de produit des produits pharmaceutiques européens.
*La licence de l'EMA est très proche d'une licence libre accès standard : il est possible de reproduire et distribuer, en totalité ou en partie, peu importe le moyen ou le format, pour des raisons commerciales ou non commerciales, l'ensemble du contenu du site en autant que l'auteur original est cité. Par contre, il n'y a pas de mention par rapport à la modification du contenu dans la notice légale. Conséquemment, il est nécessaire de paraphraser et de citer adéquatement cette source, bien que celle-ci soit quasiment en libre accès.
*'''Cette ressource est à favoriser.'''
*Pour avoir des résultats de recherche optimaux, utilisez le lien ci-contre dans lequel deux filtres sont activés : « Human » et « European public assessment reports ». Ensuite, cherchez le nom de la substance active via « Medicine name » (nom commercial) ou « Active substance / international non-proprietary name (INN) / common name » (substance active). Lorsque vous aurez trouvé le médicament dans les résultats de recherche, allez ensuite dans la section « Product information ». Vous y trouverez la monographie dans toutes les langues de l'Union Européenne, dont le français.
*Attention ! Certains médicaments européens pourraient avoir des indications en Europe qui ne sont pas approuvés au Québec, au Canada ou en Amérique du Nord.
|-
|-
!UpToDate et Dynamed
![https://numerique.banq.qc.ca/ressources/details/6020 CPS]
|Pas sous licence libre
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* Il s'agit de compétiteurs directs à Wikimedica. En cas de plagiat sur Wikimedica, cela nous exposerait à des poursuites et probablement à de lourdes conséquences pour la plateforme.
*Comprend les publications de l'Association des pharmaciens du Canada, dont le eCPS. Utile pour chercher une monographie de médicament. Disponible gratuitement à la BANQ. Tous les Québécois peuvent être membres.
* Il faut payer des abonnements pour accéder au contenu, ce qui augmente le risque à utiliser ce contenu.
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://www.e-therapeutics.ca/search?lang=fr Accès UL]
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!Livres de référence
!RxVigilance
|Pas sous licence libre
|
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* Éviter les livres de références pour tout ce qui est thérapeutique.
*Outil bilingue d'analyse et de gestion des médicaments utile pour trouver des monographies de médicament.
*[https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=https://rx.vigilance.ca/module/accueil/accueil-ndx.html?token=dkOCsqGMoHphQjiGBtUEa6TbF-Fl-3pPMqdE0togMX57GLGnmqH0DlZa33Ryjhi1sAO4GZwiJHAbHzdAHbYLtyPkJaKTtTTYArQ6BR2cx82y5Vk1Kj6v-J4SQulXiC43PwzWti9NUC471z0tVe7aEADLB2uhJdVKuJacUyPRwJSW2YgBKTvCHgiL15eOktkXBgIoBXfqaH3atKYdQPYxP9MF_5o6cAxhK35t0RFoF4gJj9zUztcdSMp56iV2O69qWidmjOit63F6vQkqmR9igTG00qxNE5hN5xd7uj8argSmANLd5D2-9CvWSJkg00ENQxGbMob30UeFxNUC8emBvg Accès UL]
|-
|-
!Forums
![https://www.essentialevidenceplus.com/ Essential Evidence Plus]
|Pas sous licence libre
|
|
* Base de connaissance basée sur les évidences.
* Beaucoup de données EBM.
* [https://joulecma.ca/fr/outils-cliniques/essential-evidence-plus-poems Accessible gratuitement] pour les membres de l'Association médicale canadienne.
** Inscription gratuite pour les étudiants et résidents.
|-
|-
!
![https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK430685/ STAT Pearls]
|CC-BY-NC-ND
|
|
*Tous les articles publiés avant le 08 décembre 2020 étaient en CC-BY.
*Cette ressource est excellente pour construire une page sur la plateforme lorsqu'elle est inexistante. La qualité des articles est variable, mais généralement cela constitue une bonne base.
*L'outil d'importation semi-automatisée de Wikimedica prend en charge les pages de Stat Pearls. Cela permet d'avoir une page dans laquelle le contenu est inséré dans la bonne section, est traduite en français et contient les références de l'article d'origine.
|}
|}


'''Notes aux bibliothécaires disciplinaires :'''
===Ressources à éviter===
 
{| class="wikitable"
'''Insérer ici une brève description des principales ressources à présenter et, pour en démontrer la "mécanique", ajouter un lien vers un tutoriel existant.'''
|+Ressources à éviter
 
!Nom de la ressource
'''Attention, comme tous les contributeurs ne seront pas nécessairement rattachés à une institution d'enseignement (médecins praticiens par exemple), il faut avoir la préoccupation de mettre de l'avant des ressources disponibles gratuitement ou en libre accès.'''
!Remarques
 
|-
Enfin, si vous êtes membres d'une communauté universitaire, vous pouvez aussi contacter la ou le bibliothécaire associé.e à votre discipline. Elle ou il saura vous diriger vers des sources d'information à la fois pertinentes et fiables.
!UpToDate et Dynamed (à éviter)
|
*Il s'agit de compétiteurs directs de Wikimedica. En cas de plagiat, cela exposerait le projet à des poursuites et probablement à de lourdes conséquences pour la plateforme.
*Il faut payer des abonnements pour accéder au contenu, ce qui empêche les utilisateurs ne disposant pas de droits d'accès d'aller vérifier l'information.
*Les articles d'UpToDate et Dynamed sont bien référencés, il est donc préférable de citer la source originale plutôt que ces plateformes.
|-
!Livres de référence (à éviter)
|
*Éviter les livres de références pour tout ce qui est thérapeutique.
|-
!Forums (à éviter)
|
*Tous les forums sont à éviter.
|}


'''TITRE DE LA PAGE : Évaluer ses sources'''
===Ressources complémentaires===
Les [https://www5.bibl.ulaval.ca/explorer-par-discipline espaces web disciplinaires reliés à la santé de la Bibliothèque de l'Université Laval] (médecine, biologie, sciences infirmières, ergothérapie, kinésiologie, etc.) rassemblent différentes sources d'informations associées aux disciplines identifiées regroupées par le ou la bibliothécaire-conseil en étant responsables. Les sources retenues dans ces espaces sont donc fiables a priori. Enfin, si vous êtes membres d'une communauté universitaire, vous pouvez aussi contacter les bibliothécaires associés à votre discipline. Ils sauront vous diriger vers des sources d'information à la fois pertinentes et fiables.


==Évaluer ses sources==
Puisque les sources d'information n'ont pas toute la même valeur, elles doivent être évaluées de façon rigoureuse, notamment en fonction de leur contexte d'utilisation, '''avant''' d'être utilisées dans la rédaction des articles présentés sur la plateforme.
Puisque les sources d'information n'ont pas toute la même valeur, elles doivent être évaluées de façon rigoureuse, notamment en fonction de leur contexte d'utilisation, '''avant''' d'être utilisées dans la rédaction des articles présentés sur la plateforme.


== Pourquoi évaluer ses sources? ==
===Pourquoi évaluer ses sources?===
La qualité des articles publiés sur le wiki est largement tributaire de celle des sources retenues pour leur rédaction. Ces sources doivent donc être '''fiables''' et issues d'un processus de recherche scientifique rigoureux.
La qualité des articles publiés sur le wiki est largement tributaire de celle des sources retenues pour leur rédaction. Ces sources doivent donc être '''fiables''' et issues d'un processus de recherche scientifique rigoureux.


Ligne 135 : Ligne 462 :
L'évaluation des sources fait partie intégrante du processus menant à toute contribution sur la plateforme.
L'évaluation des sources fait partie intégrante du processus menant à toute contribution sur la plateforme.


== Comment évaluer ses sources? ==
===Comment évaluer ses sources?===
Si le '''jugement''' et l''''esprit critique''' des auteur.e.s doivent nécessairement être sollicités lors de l'évaluation des sources retenues, plusieurs '''critères''' doivent aussi être utilisés et croisés lors de cet exercice.
Si le '''jugement''' et l''''esprit critique''' des auteurs doivent nécessairement être sollicités lors de l'évaluation des sources retenues, plusieurs '''critères''' doivent aussi être utilisés et croisés lors de cet exercice.


Par exemple, il ne suffit pas qu'une revue se dise "scientifique" pour en conclure qu'elle le soit réellement selon les critères reconnus en venir à une telle conclusion. Même chose pour un article qui pourrait être présenté comme tel, sans vraiment en présenter les caractéristiques. La vigilance est donc de mise et il faut se méfier des analyses superficielles et des automatismes qui peuvent facilement être adoptés.
Par exemple, il ne suffit pas qu'une revue se dise « scientifique » pour en conclure qu'elle le soit réellement selon les critères reconnus pour en venir à une telle conclusion. Même chose pour un article qui pourrait être présenté comme tel, sans vraiment en présenter les caractéristiques. La vigilance est donc de mise et il faut se méfier des analyses superficielles et des automatismes qui peuvent facilement être adoptés.
 
Les '''deux types de critères présentés''', d'autorité et de contenu, doivent être utilisés dans le cadre de ce processus d'évaluation des sources.


Voici certains des '''critères qui peuvent être utilisés pour évaluer les sources''' sur lesquelles un article peut s'appuyer.
Voici certains des '''critères qui peuvent être utilisés pour évaluer les sources''' sur lesquelles un article peut s'appuyer.
Les deux types de critères présentés, d'autorité et de contenu, doivent être utilisés et combinés dans le cadre de ce processus d'évaluation des sources.
====Critères d'autorité====
{| class="wikitable"
!Critères d'autorité
!Question à se poser
!Exemple
|-
!Réputation de l'auteur et son expertise quant au sujet traité dans la source retenue
|
*Y a-t-il des renseignements biographiques fournis qui permettent d'en savoir plus sur la formation, l'affiliation et l'expertise de l'auteur sur le sujet ?
*A-t-elle ou a-t-il d'autres publications sur le même sujet à son actif ?
*Ses contributions sont-elles fréquemment citées ?
*Etc.
|Malgré le fait que la source retenue réponde à ce critère, il importe de poursuivre l'analyse. L'exemple du prix Nobel [https://fr.wikipedia.org/wiki/Luc_Montagnier#Recherches_et_d%C3%A9clarations_controvers%C3%A9es Luc Montagnier] est éloquent à cet égard. Éminent chercheur, celui-ci défend pourtant certaines théories douteuses depuis plusieurs années déjà, dont celle de la [https://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9moire_de_l%27eau mémoire de l'eau] de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Jacques_Benveniste Jacques Benveniste].
|-
!Fiabilité de l'organisation/organisme à l'origine de la publication
|
*La source retenue est-elle issue d'une revue scientifique révisée par les pairs ?
*S'agit-il d'une publication d'un éditeur réputé et prestigieux ?
*Ou d'une instance gouvernementale reconnue ?
*Etc.
|Bien que les sources retenues semblent répondre au critère de la fiabilité, il faut poursuivre leur analyse en appliquant les critères de contenus. En témoigne, [https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(20)31958-9/fulltext le récent retrait d'un article qui laissait entendre que l'hydroxychloroquine pouvait avoir un lien avec un taux de mortalité accru chez les patients atteints de la COVID-19 par la prestigieuse revue scientifique The Lancet] à la suite de la remise en question des données utilisées dans le cadre de l'étude.
|}


=== '''''Critères d'autorité''''' ===
====Critères de contenu====
* Réputation de l'auteur.e et son expertise quant au sujet traité dans la source retenue
{| class="wikitable"
** Y a-t-il des renseignements biographiques fournis qui permettent d'en savoir plus sur la formation, l'affiliation et l'expertise de l'auteur.e sur le sujet?
!Critères de contenu
** A-t-elle ou a-t-il d'autres publications sur le même sujet à son actif?
!Questions à se poser
** Ses contributions sont-elles fréquemment citées?, etc.
|-
Pour démontrer que malgré le fait que la source retenue réponde à ce critère, il importe de poursuivre l'analyse, l'exemple du prix Nobel [https://fr.wikipedia.org/wiki/Luc_Montagnier#Recherches_et_d%C3%A9clarations_controvers%C3%A9es Luc Montagnier] est éloquent. Éminent chercheur, celui-ci défend pourtant depuis plusieurs années déjà certaines théories douteuses, dont celle de la [https://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9moire_de_l%27eau mémoire de l'eau]de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Jacques_Benveniste Jacques Benveniste].
!Pertinence
* Fiabilité de l'organisation/organisme à l'origine de la publication
|
** La source retenue est-elle issue d'une revue scientifique révisée par les pairs?
*Le contenu est-il en lien avec le sujet traité dans la contribution ?
** S'agit-il d'une publication d'un éditeur réputé et prestigieux?
*Le type de données proposé est-il approprié ?
** Ou d'une instance gouvernementale reconnue?, etc.
|-
Ici encore, bien que la source retenue réponde à ce critère, il faut poursuivre l'analyse aux critères de contenus. En témoigne, [https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(20)31958-9/fulltext le récent retrait d'un article qui laissait entendre que l'hydroxychloroquine pouvait avoir un lien avec un taux de mortalité accru chez les patients atteints de la COVID-19 par la prestigieuse revue scientifique The Lancet] à la suite de la remise en question des données utilisées dans le cadre de l'étude.
!Objectivité
|
*Quelles sont les intentions de l'auteur ?
*Celles-ci sont-elles soutenues par une démarche scientifique ?
*Différents points de vue sont-ils présentés ?
|-
!Exactitude
|
*Y a-t-il des indices pouvant mener à la remise en question de la qualité de la source ?
*Le texte est-il appuyé par des références et une bibliographie ?
*Etc.
|-
!Actualité
|
*Des données à jour ont-elles été utilisées ?
|-
!Méthodologie utilisée
|
*La méthodologie est-elle décrite ?
*Respecte-t-elle les normes/protocoles en vigueur ?
*Etc.
|}
Pour plus de détails sur l'ensemble de ces critères selon le type de source à évaluer (article scientifique, livre, site Web), consultez la [http://www.infosphere.uqam.ca/analyser-linformation section 3 - Analyser l'information] du tutoriel Infosphère de l'UQAM.


=== '''''Critères de contenu''''' ===
==Citer ses sources==
* Pertinence
La citation des sources est un aspect essentiel de toute contribution au wiki. En effet, outre le fait qu'une citation adéquate de ses sources permette à l'auteur d'un article d'éviter le plagiat, elle lui assure aussi d'être en ligne directe avec le principe fondamental de la plateforme : s'assurer et démontrer que sa contribution repose sur des connaissances actuelles, déjà existantes et mises de l'avant par des sources fiables.
** Le contenu est-il en lien avec le sujet traité dans la contribution?
** Le type de données proposé est-il approprié?
* Objectivité
** Quelles sont les intentions de l'auteur.e?
** Celles-ci sont-elles soutenues par une démarche scientifique?
** Différents points de vue sont-ils présentés?
* Exactitude
** Y a-t-il des indices pouvant mener à la remise en question de la qualité de la source?
** Le texte est-il appuyé par des références et une bibliographie?, etc.
* Actualité
** Des données à jour ont-elles été utilisées?
* Méthodologie utilisée
** La méthodologie est-elle décrite?
** Respecte-t-elle les normes/protocoles en vigueur? etc.
Pour plus de détails sur l'ensemble de ces critères selon le type de source à évaluer (article scientifique, livre, site Web), consultez la [http://www.infosphere.uqam.ca/analyser-linformation section 3 - Analyser l'information] du tutoriel Infosphère de l'UQAM.
'''TITRE DE LA PAGE : Citer ses sources'''


La citation des sources est un aspect essentiel de toute contribution au wiki. En effet, outre le fait qu'une citation adéquate de ses sources permette à l'auteur.e d'un article d'éviter le plagiat, elle lui assure aussi d'être en ligne directe avec le principe fondamental de la plateforme : s'assurer et démontrer que sa contribution repose sur des connaissances actuelles, déjà existantes et mises de l'avant par des sources fiables.
Il est donc tout à fait primordial de citer la source des propos, des données et des résultats de recherche sur lesquels vos contributions s'appuient.
===Pourquoi citer ses sources?===
La citation permet à l'auteur de signaler que des informations incluses dans son texte proviennent d'autres sources. Elle doit contenir tous les renseignements qui permettent l'identification de la source en question (auteur, titre, date, etc.).


Il est donc tout à fait primordial de citer la source des propos, des données et des résultats de recherche sur lesquels vos contributions s'appuient.
{{Boîte
== Pourquoi citer ses sources? ==
| contenu = La citation des sources constitue en outre l'antidote le plus sûr au plagiat.
La citation permet à l'auteur.e de signaler que des informations incluses dans son texte proviennent d'autres sources. Elle doit contenir tous les renseignements qui permettent l'identification de la source en question (auteur.e, titre, date, etc.).
| type = confirmation
La citation des sources constitue en outre l'antidote le plus sûr au plagiat.
}}
Citer adéquatement ses sources permet aux auteur.e.s des articles de :  
 
* Respecter le droit d'auteur.e et d'éviter le plagiat (voir la section '''Contribuer en respectant le droit d'auteur.e''' du présent article)
Citer adéquatement ses sources permet aux auteurs des articles :  
 
*d'éviter le plagiat
*de faciliter la consultation par la lectrice ou le lecteur des sources documentaires utilisées
*de s'assurer que la conformité et la fiabilité des sources utilisées peuvent être validées par les lectrices ou les lecteurs
*de reconnaître le travail des auteurs cités
*de faire preuve de rigueur et de probité scientifique et intellectuelle.


* Faciliter la consultation par la lectrice ou le lecteur des sources documentaires utilisées
===Comment citer ses sources?===
* S'assurer que la conformité et la fiabilité des sources utilisées peuvent être validées par les lectrices ou les lecteurs
* Reconnaître le travail des auteur.e.s cités
* Faire preuve de rigueur et de probité scientifique et intellectuelle
== Comment citer ses sources? ==
Il existe deux types de citations: la '''citation littérale''' (extrait reproduit intégralement) et la '''paraphrase''' (reformulation de l'extrait).
Il existe deux types de citations: la '''citation littérale''' (extrait reproduit intégralement) et la '''paraphrase''' (reformulation de l'extrait).
* La '''citation littérale''', aussi appelée la '''citation directe ou textuelle''', consiste à reproduire intégralement, c'est-à-dire mot à mot, un passage de texte ou les paroles d'autrui.
* La '''paraphrase''' ou la '''citation indirecte''' est une reformulation complète d'une idée d'autrui dans ses propres mots. Ce type de citations est largement employé par les auteur.e.s des articles du wiki. La paraphrase permet d'assurer la fluidité et l'uniformité du texte, tout en démontrant la maîtrise des notions présentées dans le texte source.
** Pour construire adéquatement une paraphrase, vous devez :
*** Modifier la structure des phrases en vous assurant de conserver le sens des propos de l'auteur.e
*** Ajouter le renvoi à la référence bibliographique
*** Ajouter la référence bibliographique complète dans la bibliographie
* '''La paraphrase en exemple'''
Georgieff, N. (2014). 3. Pédopsychiatrie et neurosciences – Lectures neuroscientifique et psychopathologique des troubles des apprentissages. Dans : Évelyne Lenoble éd., ''Troubles d’apprentissage chez l’enfant: Comment savoir ? Écouter, observer, aider'' (pp. 39-49). Cachan, France: Lavoisier.  <nowiki>https://doi-org.acces.bibl.ulaval.ca/10.3917/lav.leno.2014.01.0039</nowiki>"


Extrait :
*La '''citation littérale''', aussi appelée la '''citation directe ou textuelle''', consiste à reproduire intégralement, c'est-à-dire mot à mot, un passage de texte ou les paroles d'autrui.
*La '''paraphrase''' ou la '''citation indirecte''' est une reformulation complète d'une idée d'autrui dans ses propres mots. Ce type de citations est largement employé par les auteurs des articles du wiki. La paraphrase permet d'assurer la fluidité et l'uniformité du texte, tout en démontrant la maîtrise des notions présentées dans le texte source.
**Pour construire adéquatement une paraphrase, vous devez :
***modifier la structure des phrases en vous assurant de conserver le sens des propos de l'auteur
***ajouter le renvoi à la référence bibliographique
***ajouter la référence bibliographique complète dans la bibliographie.


De ce fait, les troubles des apprentissages ont suscité depuis plusieurs décennies des convergences, des confrontations, et parfois des oppositions, entre tenants des approches éducatives, psychopathologiques et neurologiques.(p. 40)
====Paraphrase en exemple====
À partir de l'extrait suivant, trois paraphrases ont été rédigées : « De ce fait, les troubles des apprentissages ont suscité depuis plusieurs décennies des convergences, des confrontations, et parfois des oppositions, entre tenants des approches éducatives, psychopathologiques et neurologiques. »<ref name=":0">{{Citation d'un ouvrage|langue=fr|prénom1=Nicolas|nom1=Georgieff|titre=Troubles d’apprentissage chez l’enfant|passage=39|éditeur=Lavoisier|date=2014|isbn=978-2-257-20584-1|doi=10.3917/lav.leno.2014.01.0039|lire en ligne=http://www.cairn.info/troubles-d-apprentissage-chez-l-enfant--9782257205841-page-39.htm|consulté le=2021-08-26}}</ref>


À partir de l'extrait suivant,  
'''Paraphrase 1''' : Depuis plusieurs années déjà, les troubles d'apprentissages opposent les acteurs des milieux éducatifs, psychopathologiques et neurologiques.


« La confiance est au cœur du système financier. L'évolution historique de la monnaie et des systèmes de paiement en témoigne, alors que la confiance qu'expriment les agents économiques envers une monnaie détermine son degré d'acceptation »
{{Boîte
| contenu = Malgré le fait que la structure de l'extrait ainsi que les termes utilisés aient été modifiés, cette paraphrase est inadéquate puisque la source de l'extrait paraphrasé n'est pas inscrite.
| type = erreur
}}
 
'''Paraphrase 2''' : En réalité, les troubles de l'apprentissage sont à l'origine depuis plusieurs années déjà de convergences, débats, et parfois d'opposition, entre les acteurs des approches éducatives, psychopathologiques et neurologiques. <ref name=":0" />
 
{{Boîte
| contenu = Cette paraphrase est aussi inadéquate, bien que la source de l'extrait soit inscrite, puisque seulement quelques mots ont été changé par rapport à l'extrait paraphrasé, sans que sa structure n'ait été modifiée.
| type = erreur
}}
 
'''Paraphrase 3''' : Les troubles d'apprentissage sont à l'origine de certaines convergences, mais aussi parfois d'oppositions, entre les spécialistes de différentes disciplines leur étant reliées.<ref name=":0" /> 
 
{{Boîte
| contenu = Celle-ci correspond par contre à une bonne pratique : la structure et les termes employés ont été modifiés par rapport à l'extrait paraphrasé et la source est indiquée.
| type = confirmation
}}


Lacoursière, M. (2017). « Les défis juridiques du paiement virtuel », dans Développements récents en droit bancaire, p. 1-2.
Certaines situations peuvent vous conduire à appliquer des '''règles de citation particulières''', par exemple :


Nul doute que le système financier a pour socle la confiance. Le degré d'acceptation de la monnaie est déterminé par la confiance exprimée par les agents économiques à son égard.  
*la citation dans la langue d'origine
*la citation d'un texte traduit
*la suppression ou l'ajout de termes dans une citation.


« Le système financier repose sur la confiance. L’utilisation de la monnaie pour effectuer des transactions au moyen des systèmes de paiement traduit la confiance que ses utilisateurs expriment à son endroit ainsi que son degré d’acceptation. » (Lacoursière, 2017, p. 1-2).
==Pour plus de détails==


Certaines situations peuvent  vous conduire à appliquer des '''règles de citation particulières''', par exemple :
*Pour plus de détails sur la citation des sources, consultez la page [https://www5.bibl.ulaval.ca/services/redaction-et-citation/citation-de-sources Citation de source] de la Bibliothèque de l'Université Laval.
* la citation dans la langue d'origine
*Pour en savoir davantage sur les différentes options de la fonction '''Sourcer''' disponible dans le wiki, voir [[Aide:Références et notes]].
* la citation d'un texte traduit
* la suppression ou l'ajout de termes dans une citation
Pour plus de détails sur la citation des sources, consultez la page [https://www5.bibl.ulaval.ca/services/redaction-et-citation/citation-de-sources Citation de source] de la Bibliothèque de l'Université Laval.


'''Capsule pour démontrer les diverses options de la fonction Sourcer'''
== Notes ==
<references group="note" />
==Références==
<references />

Dernière version du 9 octobre 2023 à 23:30

Les sources documentaires sont à la base de la rédaction des articles présentés sur la plateforme. Elle rassemble en effet des connaissances actuelles, mais non inédites, qui proviennent de sources fiables déjà existantes, telles que des notes de cours, des manuels ou des articles scientifiques.

Trouver des sources

Des sources fiables : l'assise de toute contribution

Une recherche documentaire préalable à la rédaction des articles est fondamentale. Les sources retenues doivent être évaluées adéquatement afin d'en confirmer la fiabilité (voir la section Évaluer ses sources) et être citées en conformité avec les normes en vigueur afin d'éviter le plagiat et, plus largement, de faire preuve d'intégrité intellectuelle (voir la section Citer ses sources).

Où trouver des sources fiables ?

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Comme à l'université, ne copiez-collez jamais du texte verbatim d'une source, à moins que vous soyez certain de la compatibilité de la licence (en l'occurence CC=0, CC-BY et CC-BY-SA). Dans le doute, demandez à un bibliothécaire ou un éditeur en chef.

Plusieurs ressources peuvent être explorées afin d’identifier des sources fiables dans le domaine de la santé sur lesquelles appuyer les articles rédigés.

Certaines d'entre elles sont réservés aux membres d'une communauté universitaire, mais plusieurs autres sont disponibles à tous. La tableau suivant en présente quelques-unes.

  • Lorsque votre institution possède un abonnement, il est recommandé de privilégier le lien présenté dans la colonne Liens.
  • Dans le wiki, il est permis de faire de courtes citations de documents qui ne sont pas sous licence libre. Pour en savoir plus à ce sujet, voir le module Contribuer en respectant le droit d'auteur.

Ressources avec une licence compatible

Les ressources suivantes peuvent être réutilisés facilement sur le wiki. Vous pouvez copier-coller-traduire-remixer les contenus provenant des sources suivantes en autant que vous citiez la provenance. Voir Aide:Droit d'auteur.

Ressources avec une licence compatible
Nom de la ressource Licence Commentaires
British Columbia Emergency Medicine Network
  • CC-BY-SA
  • Excellente ressource canadienne en médecine d'urgence qui revoit les points essentiels de prise en charge de certaines maladies en médecine d'urgence.
  • Était auparavant tout droit réservé, mais c'est maintenant compatible pour une réutilisation sur Wikimedica.
emDocs
  • CC-BY
PLOS Medicine
  • CC-BY
  • Journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.
BioMed Central (BMC)
  • CC-BY
  • Éditeur publiant plus de 250 revues scientifiques pour la plupart en libre accès dans le domaine biomédical.
DovePress
  • Journal scientifique révisé par les pairs en libre accès.
WikiJournal of Medicine
  • CC-BY-SA
  • « The WikiJournal of Medicine is an open access, free-to-publish Wikipedia-integrated journal devoted to medicine and biomedicine. It is part of the larger WikiJournal publishing group. Its function is to put articles through academic peer review for stable, citable versions, whose content can potentially benefit Wikipedia and other Wikimedia projects. [1]»
  • Plusieurs bons articles scientifiques s'y retrouvent, mais également des articles synthèses sur des maladies/médicaments, qui sont différents de ceux qu'on retrouve sur Wikipédia et beaucoup plus adaptés au niveau requis sur ce wiki.
MDWiki
  • CC-BY-SA
  • MDWiki est un projet de la Wiki Project Med Foundation. Ils produisent des articles destinés à la population en général dans un style encyclopédique classique.
  • La profondeur des articles est excellente, sauf en ce qui a trait aux traitements et à la prise en charge médicale en général.
Elements of Morphology
  • Ce site est excellent pour la description de signes cliniques, particulièrement pour des malformations congénitales.
Gouvernement du Canada
  • Contient beaucoup de guides de pratique et de ressources cliniques (pour les professionnels et les patients) toutes en libre accès et pouvant être directement copiées sur la plateforme (avec la bonne mention).
Genetic and Rare Diseases Information Center
  • Toute réutilisation permise avec mention de la provenance[note 2]
  • Les articles sur GARD sont courts, mais riches en informations fiables. On y retrouve une définition, des signes, des symptômes, des gênes liés aux maladies et les lignes de traitement.
  • Ce qui est le plus intéressant de ce site web, c'est le tableau regroupant la fréquence des signes et des symptômes pour cette maladie, ce qui peut aider à étoffer les modèles sémantiques de signes et de symptômes dans les pages de maladie.
FM Learner
  • CC-BY-SA
  • Cette plateforme s'intéresse aux objectifs d'apprentissage principaux en médecine familiale. Elle contient les grands classiques !
WikEM
  • CC-BY-SA
  • WikEM est un wiki construit autour des besoins de la médecine d'urgence. Le contenu est résumé et ciblé, et bien cité. La médecine d'urgence couvre plusieurs domaines importants en médecine, d'où l'utilité de ce wiki. Les pages sont parfois un peu trop courtes pour bien couvrir la totalité du sujet.
ddxof
  • CC-BY-SA
  • Il s'agit d'un site web qui partage des schémas en libre accès, particulièrement ciblé sur la médecine d'urgence.
Radlines
  • CC-BY
  • Radlines est un wiki de radiologie qui n'est pas très actif dans les dernières années, mais qui comportent certaines pages très bien construites, et d'autres à un état beaucoup plus sommaire. Ce wiki présente des résumés des lignes directrices et des explications par rapport à certaines modalités radiologiques.
Wikipédia
  • CC-BY-SA
  • Wikipédia est une source d'information à ne pas négliger. Vous pouvez utiliser les articles en français ou en anglais. Généralement, les articles en anglais sont plus complets, mais vous demanderons un effort de correction si vous utilisez un traducteur comme Google Translate. Le contenu est généralement fiable, mais à l'intention du grand public plutôt que des professionnels de la santé.
OpenStax
  • CC-BY
  • Ce site contient deux livres intéressants qui pourraient être utilisés pour bonifier des pages du présent wiki :
    • https://openstax.org/details/books/anatomy-and-physiology
    • https://openstax.org/details/books/microbiology.
  • Ces deux livres sont en libre accès, mais sont de niveau collégial.
WikiMSK
  • CC-BY-SA
  • Excellente ressource bien construite en documenté sur la médecine musculo-squelettique.
  • Déjà très complet.
  • Les images pour la plupart ne sont pas compatibles avec Wikimedica.
  • Ce site est une production néo-zélandaise.
WikiAnesthesia
  • CC-BY-SA
  • Excellent site américain sur tout ce qui est anesthésiologie. En construction, mais ça vaut la peine d'aller voir.
International League Against Epilepsy
  • CC-BY-SA
  • L'ILEA est la référence mondiale en terme d'épilepsie. Tout ce qui figure sur leur site est réutilisable entièrement sur Wikimedica.
  • Par contre, il faut faire attention, car il y a des liens vers des sites externes sur le site. Lorsqu'on quitte le site de l'ILEA, le contenu n'est plus en CC-BY-SA. C'est un peu mêlant, car certains guides de pratique publiées par l'ILEA dans des revues savantes ne sont pas en CC-BY-SA.
Base de donnée publique des médicaments
  • Ce sont des monographies de produits pharmaceutiques complètes. On peut copier-coller la source en mentionnant la provenance comme source, tout simplement.
Wikilectures
  • CC-BY-SA
  • Un projet wiki médical en anglais. Certaines pages sont assez complètes, mais elles sont rares.
BC Campus Open Publishing
  • CC, mais la licence dépend selon le livre
Course Hero
  • Dépend du livre

Ressources avec une licence incompatible

Ces ressources sont d'excellentes sources d'information, mais vous ne pouvez pas copier-coller-traduire le contenu sur le wiki. Ici, les règles standards du droit d'auteur s'appliquent : vous devez paraphraser et éviter le plagiat.

Ressources avec une licence incompatible
Nom de la ressource Licence Commentaire
Sociétés savantes Variable
National Institute for Health and Care Excellence Tout droit réservé
  • Ce site contient des guides de pratique pour différentes maladies publiées par un organisme paragouvernemental indépendant du Royaume-Uni. Il s'agit d'un hautement contenu crédible.
PubMed Varie, vérifier pour chaque document
  • Principale base de données permettant de trouver des articles de périodiques en médecine et dans les domaines biomédicaux. Il est possible sur la page des résultats d'utiliser les filtres à gauche pour limiter à un type d'articles (ex. reviews, guides de pratiques, méta-analyses,etc.) ou à du contenu intégral gratuit (free-full text)
  • Guide de l'usager disponible
  • Accès UL
Cochrane Varie, vérifier pour chaque document
  • Collection de bases de données contenant des données factuelles (evidence-based) sur les effets des soins de santé : Cochrane Database of Systematic Reviews, CENTRAL (Cochrane Central Register of Controlled Trials), Clinical Answers.
  • L'onglet Clinical answers pourrait être utile, car il est un point d’entrée au contenu de Cochrane pour la prise de décision clinique.
  • Guide de l'usager disponible
  • Accès UL
Guideline Central Varie, vérifier pour chaque document
  • Il s'agit d'un outil de recherche intéressant pour trouver les guides de pratique pertinents.
Accelerating Change Transformation Team Tout droit réservé
  • Il s'agit d'une initiative albertaine qui vise à participer au transfert de connaissance pour les professionnels de la santé.
  • Le lien fourni contient plusieurs bons documents synthétiques qui résument les grands consensus scientifiques derrière les pratiques cliniques.
Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESSS) Tout droit réservé
  • L'INESSS est un incontournable à consulter pour la réalisation d'un article sur le wiki. Il contient des multitudes de guides de pratique et de documents utiles sur une variété de sujets.
Translating Emergency Knowledge for Kids (trekk) Tout droit réservé
  • Trekk est un organisme canadien qui a comme mission de participer au partage de connaissance en médecine d'urgence pédiatrique.
  • Les documents réalisés par Trekk contiennent des guides de pratique, des documents pour les patients et des protocoles hospitaliers. La qualité est excellente et les ressources sont mises à jour périodiquement.
Bugs and Drugs Tout droit réservé
  • Excellente ressource canadienne pour les recommendations de traitement pour les maladies infectieuses.
  • Ressource produite par l'Alberta Health Services.
TRIP Database Pro Varie, vérifier pour chaque document
  • Métamoteur permettant de chercher des ressources en pratique factuelle (articles, revues systématiques, guides de pratiques cliniques, etc.) simultanément dans plusieurs sites Web et bases de données. Il existe une version gratuite et payante.
  • La Bibliothèque de l'Université Laval a la version pro qui comprend des images, des vidéos et plus de résultats.
  • Guide de l'usager disponible
  • Accès UL
Embase Varie, vérifier pour chaque document
PsycINFO Varie, vérifier pour chaque document
  • Importante source d'articles de périodiques en psychologie et psychiatrie offrant un contenu utile aux nombreux domaines des sciences de la santé.
  • Guide de l'usager disponible
  • Accès UL
CINAHL Varie, vérifier pour chaque document
  • Base de données permettant de trouver des articles de périodiques, fiches de soins cliniques, livres et thèses sur les professions paramédicales, dont l'ergothérapie, la physiothérapie, la réadaptation, l'orthophonie, ainsi que les sciences infirmières.
  • Guide de l'usager disponible
  • Accès UL
Google Varie, vérifier pour chaque document
  • Parfois, une simple recherche Google incluant « Guide de pratique » ou « Guideline » ainsi que votre sujet pourrait permettre de trouver les guides de pratique nécessaires pour la bonification d'un article.
  • Les guides de pratique canadiens, américains et européens sont à valoriser dans la rédaction d'un article.
Sofia Varie, vérifier pour chaque document
AccessMedicine Pas sous licence libre
  • Plateforme de recherche regroupant plus de 120 manuels en santé de l’éditeur McGraw-Hill dont le Harrison's Principles of Internal Medicine.  En raison de la fiabilité de son contenu et de sa notoriété, AccessMedicine est un incontournable pour les questions de référence en médecine.
  • Accès UL
Harrisson’s Principle of Internal Medicine  (Disponible via Access Medicine) Pas sous licence libre
MedOne Education Pas sous licence libre
  • Ensemble de manuels électroniques en sciences de la santé de l'éditeur Thieme.
  • Accès UL
Lippincott Williams & Wilkins (Books@Ovid) Pas sous licence libre
  • Ensemble de livres électroniques en médecine et sciences de la santé de l'éditeur Lippincott Williams & Wilkins (Books@Ovid).
  • Accès UL
PsychiatryOnline Pas sous licence libre
  • Base de données permettant de consulter plusieurs livres électroniques, dont le DSM5 ainsi que des périodiques et des guides de pratique clinique publiés par l'American Psychiatric Association.
  • Accès UL
DSM-5 : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition Pas sous licence libre
  • Ouvrage de référence proposant une classification des troubles mentaux décrits de façon claire, concise et systématique (Version anglaise)
  • Accès UL
  • Référence dans Sofia 
DSM-5 : Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. 5e éd. Pas sous licence libre
  • Ouvrage de référence proposant une classification des troubles mentaux décrits de façon claire, concise et systématique. (Version française)
  • Accès UL
  • Référence dans Sofia
Medline Plus Pas sous licence libre
  • Service de la National Library of Medicine offrant des informations  pertinentes, fiables et de qualité sur la santé et le bien-être.
  • Lien
  • Guide
Le Manuel MSD : Version pour professionnels de la santé Pas sous licence libre
  • Ressource gratuite donnant accès à l'intégralité du Manuel Merck en français
EM Premium Encyclopédie médico-chirurgicale Pas sous licence libre
  • Disponible gratuitement à la BANQ. Tous les Québécois peuvent être membres.
Center for Disease Control Pas sous licence libre
  • Bien que théoriquement dans le domaine public, la licence du CDC est ambigüe. Nous avons donc pris la décision de pas considérer que cette licence est en libre accès.
  • Le site du CDC est à privilégier comme source d'information, car produite par le gouvernement américain dans une optique d'ouverture de la donnée. Dans le contexte où la licence est ambigüe, il est important de bien paraphraser l'information et de citer adéquatement ses sources.
  • Yellow Book
Agence européenne du médicament Pas sous licence libre
  • Ce site fourni des monographies de produit des produits pharmaceutiques européens.
  • La licence de l'EMA est très proche d'une licence libre accès standard : il est possible de reproduire et distribuer, en totalité ou en partie, peu importe le moyen ou le format, pour des raisons commerciales ou non commerciales, l'ensemble du contenu du site en autant que l'auteur original est cité. Par contre, il n'y a pas de mention par rapport à la modification du contenu dans la notice légale. Conséquemment, il est nécessaire de paraphraser et de citer adéquatement cette source, bien que celle-ci soit quasiment en libre accès.
  • Cette ressource est à favoriser.
  • Pour avoir des résultats de recherche optimaux, utilisez le lien ci-contre dans lequel deux filtres sont activés : « Human » et « European public assessment reports ». Ensuite, cherchez le nom de la substance active via « Medicine name » (nom commercial) ou « Active substance / international non-proprietary name (INN) / common name » (substance active). Lorsque vous aurez trouvé le médicament dans les résultats de recherche, allez ensuite dans la section « Product information ». Vous y trouverez la monographie dans toutes les langues de l'Union Européenne, dont le français.
  • Attention ! Certains médicaments européens pourraient avoir des indications en Europe qui ne sont pas approuvés au Québec, au Canada ou en Amérique du Nord.
CPS Pas sous licence libre
  • Comprend les publications de l'Association des pharmaciens du Canada, dont le eCPS. Utile pour chercher une monographie de médicament. Disponible gratuitement à la BANQ. Tous les Québécois peuvent être membres.
  • Accès UL
RxVigilance Pas sous licence libre
  • Outil bilingue d'analyse et de gestion des médicaments utile pour trouver des monographies de médicament.
  • Accès UL
Essential Evidence Plus Pas sous licence libre
  • Base de connaissance basée sur les évidences.
  • Beaucoup de données EBM.
  • Accessible gratuitement pour les membres de l'Association médicale canadienne.
    • Inscription gratuite pour les étudiants et résidents.
STAT Pearls CC-BY-NC-ND
  • Tous les articles publiés avant le 08 décembre 2020 étaient en CC-BY.
  • Cette ressource est excellente pour construire une page sur la plateforme lorsqu'elle est inexistante. La qualité des articles est variable, mais généralement cela constitue une bonne base.
  • L'outil d'importation semi-automatisée de Wikimedica prend en charge les pages de Stat Pearls. Cela permet d'avoir une page dans laquelle le contenu est inséré dans la bonne section, est traduite en français et contient les références de l'article d'origine.

Ressources à éviter

Ressources à éviter
Nom de la ressource Remarques
UpToDate et Dynamed (à éviter)
  • Il s'agit de compétiteurs directs de Wikimedica. En cas de plagiat, cela exposerait le projet à des poursuites et probablement à de lourdes conséquences pour la plateforme.
  • Il faut payer des abonnements pour accéder au contenu, ce qui empêche les utilisateurs ne disposant pas de droits d'accès d'aller vérifier l'information.
  • Les articles d'UpToDate et Dynamed sont bien référencés, il est donc préférable de citer la source originale plutôt que ces plateformes.
Livres de référence (à éviter)
  • Éviter les livres de références pour tout ce qui est thérapeutique.
Forums (à éviter)
  • Tous les forums sont à éviter.

Ressources complémentaires

Les espaces web disciplinaires reliés à la santé de la Bibliothèque de l'Université Laval (médecine, biologie, sciences infirmières, ergothérapie, kinésiologie, etc.) rassemblent différentes sources d'informations associées aux disciplines identifiées regroupées par le ou la bibliothécaire-conseil en étant responsables. Les sources retenues dans ces espaces sont donc fiables a priori. Enfin, si vous êtes membres d'une communauté universitaire, vous pouvez aussi contacter les bibliothécaires associés à votre discipline. Ils sauront vous diriger vers des sources d'information à la fois pertinentes et fiables.

Évaluer ses sources

Puisque les sources d'information n'ont pas toute la même valeur, elles doivent être évaluées de façon rigoureuse, notamment en fonction de leur contexte d'utilisation, avant d'être utilisées dans la rédaction des articles présentés sur la plateforme.

Pourquoi évaluer ses sources?

La qualité des articles publiés sur le wiki est largement tributaire de celle des sources retenues pour leur rédaction. Ces sources doivent donc être fiables et issues d'un processus de recherche scientifique rigoureux.

Différents types de documents répondant à cette exigence peuvent être utilisés comme sources des articles : manuels de cours, articles de revues scientifiques, ouvrages scientifiques, encyclopédie spécialisées, etc.

L'évaluation des sources fait partie intégrante du processus menant à toute contribution sur la plateforme.

Comment évaluer ses sources?

Si le jugement et l'esprit critique des auteurs doivent nécessairement être sollicités lors de l'évaluation des sources retenues, plusieurs critères doivent aussi être utilisés et croisés lors de cet exercice.

Par exemple, il ne suffit pas qu'une revue se dise « scientifique » pour en conclure qu'elle le soit réellement selon les critères reconnus pour en venir à une telle conclusion. Même chose pour un article qui pourrait être présenté comme tel, sans vraiment en présenter les caractéristiques. La vigilance est donc de mise et il faut se méfier des analyses superficielles et des automatismes qui peuvent facilement être adoptés.

Les deux types de critères présentés, d'autorité et de contenu, doivent être utilisés dans le cadre de ce processus d'évaluation des sources.

Voici certains des critères qui peuvent être utilisés pour évaluer les sources sur lesquelles un article peut s'appuyer.

Critères d'autorité

Critères d'autorité Question à se poser Exemple
Réputation de l'auteur et son expertise quant au sujet traité dans la source retenue
  • Y a-t-il des renseignements biographiques fournis qui permettent d'en savoir plus sur la formation, l'affiliation et l'expertise de l'auteur sur le sujet ?
  • A-t-elle ou a-t-il d'autres publications sur le même sujet à son actif ?
  • Ses contributions sont-elles fréquemment citées ?
  • Etc.
Malgré le fait que la source retenue réponde à ce critère, il importe de poursuivre l'analyse. L'exemple du prix Nobel Luc Montagnier est éloquent à cet égard. Éminent chercheur, celui-ci défend pourtant certaines théories douteuses depuis plusieurs années déjà, dont celle de la mémoire de l'eau de Jacques Benveniste.
Fiabilité de l'organisation/organisme à l'origine de la publication
  • La source retenue est-elle issue d'une revue scientifique révisée par les pairs ?
  • S'agit-il d'une publication d'un éditeur réputé et prestigieux ?
  • Ou d'une instance gouvernementale reconnue ?
  • Etc.
Bien que les sources retenues semblent répondre au critère de la fiabilité, il faut poursuivre leur analyse en appliquant les critères de contenus. En témoigne, le récent retrait d'un article qui laissait entendre que l'hydroxychloroquine pouvait avoir un lien avec un taux de mortalité accru chez les patients atteints de la COVID-19 par la prestigieuse revue scientifique The Lancet à la suite de la remise en question des données utilisées dans le cadre de l'étude.

Critères de contenu

Critères de contenu Questions à se poser
Pertinence
  • Le contenu est-il en lien avec le sujet traité dans la contribution ?
  • Le type de données proposé est-il approprié ?
Objectivité
  • Quelles sont les intentions de l'auteur ?
  • Celles-ci sont-elles soutenues par une démarche scientifique ?
  • Différents points de vue sont-ils présentés ?
Exactitude
  • Y a-t-il des indices pouvant mener à la remise en question de la qualité de la source ?
  • Le texte est-il appuyé par des références et une bibliographie ?
  • Etc.
Actualité
  • Des données à jour ont-elles été utilisées ?
Méthodologie utilisée
  • La méthodologie est-elle décrite ?
  • Respecte-t-elle les normes/protocoles en vigueur ?
  • Etc.

Pour plus de détails sur l'ensemble de ces critères selon le type de source à évaluer (article scientifique, livre, site Web), consultez la section 3 - Analyser l'information du tutoriel Infosphère de l'UQAM.

Citer ses sources

La citation des sources est un aspect essentiel de toute contribution au wiki. En effet, outre le fait qu'une citation adéquate de ses sources permette à l'auteur d'un article d'éviter le plagiat, elle lui assure aussi d'être en ligne directe avec le principe fondamental de la plateforme : s'assurer et démontrer que sa contribution repose sur des connaissances actuelles, déjà existantes et mises de l'avant par des sources fiables.

Il est donc tout à fait primordial de citer la source des propos, des données et des résultats de recherche sur lesquels vos contributions s'appuient.

Pourquoi citer ses sources?

La citation permet à l'auteur de signaler que des informations incluses dans son texte proviennent d'autres sources. Elle doit contenir tous les renseignements qui permettent l'identification de la source en question (auteur, titre, date, etc.).

La citation des sources constitue en outre l'antidote le plus sûr au plagiat.

Citer adéquatement ses sources permet aux auteurs des articles :

  • d'éviter le plagiat
  • de faciliter la consultation par la lectrice ou le lecteur des sources documentaires utilisées
  • de s'assurer que la conformité et la fiabilité des sources utilisées peuvent être validées par les lectrices ou les lecteurs
  • de reconnaître le travail des auteurs cités
  • de faire preuve de rigueur et de probité scientifique et intellectuelle.

Comment citer ses sources?

Il existe deux types de citations: la citation littérale (extrait reproduit intégralement) et la paraphrase (reformulation de l'extrait).

  • La citation littérale, aussi appelée la citation directe ou textuelle, consiste à reproduire intégralement, c'est-à-dire mot à mot, un passage de texte ou les paroles d'autrui.
  • La paraphrase ou la citation indirecte est une reformulation complète d'une idée d'autrui dans ses propres mots. Ce type de citations est largement employé par les auteurs des articles du wiki. La paraphrase permet d'assurer la fluidité et l'uniformité du texte, tout en démontrant la maîtrise des notions présentées dans le texte source.
    • Pour construire adéquatement une paraphrase, vous devez :
      • modifier la structure des phrases en vous assurant de conserver le sens des propos de l'auteur
      • ajouter le renvoi à la référence bibliographique
      • ajouter la référence bibliographique complète dans la bibliographie.

Paraphrase en exemple

À partir de l'extrait suivant, trois paraphrases ont été rédigées : « De ce fait, les troubles des apprentissages ont suscité depuis plusieurs décennies des convergences, des confrontations, et parfois des oppositions, entre tenants des approches éducatives, psychopathologiques et neurologiques. »[2]

Paraphrase 1 : Depuis plusieurs années déjà, les troubles d'apprentissages opposent les acteurs des milieux éducatifs, psychopathologiques et neurologiques.

Malgré le fait que la structure de l'extrait ainsi que les termes utilisés aient été modifiés, cette paraphrase est inadéquate puisque la source de l'extrait paraphrasé n'est pas inscrite.

Paraphrase 2 : En réalité, les troubles de l'apprentissage sont à l'origine depuis plusieurs années déjà de convergences, débats, et parfois d'opposition, entre les acteurs des approches éducatives, psychopathologiques et neurologiques. [2]

Cette paraphrase est aussi inadéquate, bien que la source de l'extrait soit inscrite, puisque seulement quelques mots ont été changé par rapport à l'extrait paraphrasé, sans que sa structure n'ait été modifiée.

Paraphrase 3 : Les troubles d'apprentissage sont à l'origine de certaines convergences, mais aussi parfois d'oppositions, entre les spécialistes de différentes disciplines leur étant reliées.[2]

Celle-ci correspond par contre à une bonne pratique : la structure et les termes employés ont été modifiés par rapport à l'extrait paraphrasé et la source est indiquée.

Certaines situations peuvent vous conduire à appliquer des règles de citation particulières, par exemple :

  • la citation dans la langue d'origine
  • la citation d'un texte traduit
  • la suppression ou l'ajout de termes dans une citation.

Pour plus de détails

  • Pour plus de détails sur la citation des sources, consultez la page Citation de source de la Bibliothèque de l'Université Laval.
  • Pour en savoir davantage sur les différentes options de la fonction Sourcer disponible dans le wiki, voir Aide:Références et notes.

Notes

  1. À vérifier pour chaque document !
  2. Réponse obtenue par courriel : « Thank you for contacting GARD. As with all NIH websites, the information available on the GARD website is in the public domain and may be used in any manner and for any purpose. What we do ask is that if you use our content, that GARD be given appropriate acknowledgement. »

Références

  1. (en) « WikiJournal of Medicine - Wikiversity », sur en.wikiversity.org (consulté le 11 septembre 2021)
  2. 2,0 2,1 et 2,2 Nicolas Georgieff, Troubles d’apprentissage chez l’enfant, Lavoisier, (ISBN 978-2-257-20584-1, DOI 10.3917/lav.leno.2014.01.0039, lire en ligne), p. 39