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Problème
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Examen
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Integ1
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Integ2
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Objectifs
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| 1.1
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Accident vasculaire cérébral (AVC)
ischémique
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1-mi-session
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X
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- IN3-001 Décrire l’anatomie vasculaire artérielle cérébrale, incluant le polygone de Willis.
- IN3-002 Localiser la lésion et le territoire vasculaire impliqué dans l'AVC selon le type de déficit neurologique.
- IN3-003 Reconnaitre la présentation clinique de l'amaurose fugace.
- IN3-004 Établir le bilan d’investigation initial de l'AVC.
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| 1.2
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Anémie
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-011 Reconnaitre une anémie à la formule sanguine.
- IN3-012 Rechercher les éléments pertinents à l’histoire et à l'examen physique d'un patient anémique en tenant compte des différentes hypothèses diagnostiques.
- IN3-013 Élaborer le diagnostic différentiel de l'anémie normocytaire, macrocytaire et microcytaire.
- IN3-014 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'anémie.
- IN3-015 Proposer un plan de traitement pour l’anémie ferriprive.
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| 1.3
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Arythmies
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3-final
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- Quiz
- IN3-021 Reconnaitre rapidement sur un ECG une tachycardie.
- IN3-022 Différencier sur un ECG une tachycardie à complexe QRS fin d’une tachycardie à complexe QRS large.
- IN3-023 Reconnaitre sur un ECG les types principaux de tachycardie à complexe QRS fin et à complexe QRS large.
- IN3-024 Reconnaitre rapidement sur un ECG une bradycardie.
- IN3-025 Reconnaitre sur un ECG les types principaux de bradycardie.
- IN3-026 Différencier sur un ECG les blocs auriculo-ventriculaires du premier, deuxième et troisième degré.
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| 1.4
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Asthme
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1-mi-session
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X
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- Quiz
- IN3-031 Nommer les facteurs déclencheurs de l'asthme.
- IN3-032 Reconnaitre la présentation clinique de l'asthme.
- IN3-033 Nommer les critères de maitrise de l'asthme.
- IN3-034 Expliquer les différences cliniques entre la MPOC et l'asthme.
- IN3-035 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de l'asthme.
- IN3-036 Expliquer brièvement les différents traitements disponibles pour l'asthme (pharmacologiques et non pharmacologiques).
- IN3-037 Décrire les principales complications de l'asthme.
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| 1.5
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Atteintes oculaires et visuelles
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-041 Décrire l’anatomie des voies oculosympathiques.
- IN3-042 Distinguer à l’examen physique les principaux types d’anomalies pupillaires et en expliquer la cause.
- IN3-043 Décrire l’anatomie des voies oculomotrices incluant les nerfs crâniens.
- IN3-044 Reconnaitre à l’examen physique le(s) nerf(s) crânien(s) et le(s) muscle(s) impliqué(s) selon les anomalies des mouvements oculaires (strabisme).
- IN3-045 Décrire l’anatomie des voies optiques.
- IN3-046 Localiser la lésion sur les voies optiques selon le type d’altération du champ visuel.
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| 1.6
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Cancer du poumon
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3-final
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- Quiz
- IN3-051 Énumérer les principaux types histologiques de cancer du poumon et leur localisation centrale vs périphérique.
- IN3-052 Compléter une anamnèse et un examen physique chez un patient avec possibilité de cancer du poumon.
- IN3-053 Reconnaitre la présentation clinique du cancer du poumon.
- IN3-054 Prescrire l'investigation pertinente lors d'une suspicion de cancer du poumon.
- IN3-055 Décrire les principales complications potentiellement associées au cancer du poumon (syndrome de la veine cave, Pancoast, Horner, métastases, syndromes paranéoplasiques).
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| 1.7
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Constipation
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-061 Définir la constipation fonctionnelle (primaire) (critères Rome IV).
- IN3-062 Énumérer les causes secondaires de constipation chronique.
- IN3-063 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème de constipation.
- IN3-064 Nommer les signes d'alarme d'une néoplasie digestive en présence de constipation.
- IN3-065 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente dans un cas de constipation en fonction des diagnostics les plus probables.
- IN3-066 Expliquer les principes généraux du traitement de la constipation (pharmacologique et non pharmacologique).
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| 1.8
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Désordres acido-basiques
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1-mi-session
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X
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- Quiz
- IN3-071 Expliquer les grands principes de l'équilibre acido-basique.
- IN3-072 Différencier acidose métabolique vs respiratoire à la gazométrie sanguine.
- IN3-073 Différencier alcalose métabolique vs respiratoire à la gazométrie sanguine.
- IN3-074 Calculer le trou anionique sanguin, le trou osmolaire sanguin et le trou anionique urinaire.
- IN3-075 Classifier les causes d'acidose métabolique selon le trou anionique sanguin, le trou osmolaire sanguin et le trou anionique urinaire.
- IN3-076 Diagnostiquer à l'aide du bilan biologique les étiologies les plus courantes de l'acidose et alcalose métaboliques, ainsi que de l'acidose et alcalose respiratoires (aigües et chroniques).
- IN3-077 Expliquer les mécanismes de compensation des différents désordres acido-basiques.
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| 1.9
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Diabète
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3-final
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- Quiz
- IN3-081 Nommer les critères diagnostiques du diabète, de l’intolérance au glucose et anomalie de la glycémie à jeun.
- IN3-082 Décrire les principales complications à long terme du diabète, incluant la microalbuminurie et la neuropathie diabétique.
- IN3-083 Expliquer les principes de traitement (pharmacologique et non pharmacologique) du diabète et de ses complications.
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| 1.10
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Diarrhée
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-091 Élaborer le diagnostic différentiel de la diarrhée aigüe et chronique.
- IN3-092 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème de diarrhée.
- IN3-093 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la diarrhée en fonction des diagnostics les plus probables.
- IN3-094 Reconnaitre les complications connexes de la diarrhée, incluant celles reliées à la malabsorption.
- IN3-095 Expliquer les principes généraux du traitement de la diarrhée (pharmacologique et non pharmacologique) selon la cause.
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| 1.11
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Douleur abdominale aigüe
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1-mi-session
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Doul. abdo.
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- Quiz
- IN3-101 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'une douleur abdominale en fonction des diagnostics possibles.
- IN3-102 Reconnaitre la présentation clinique des 3 types de douleur abdominale (pariétale, viscérale, référée) et nommer les causes les plus fréquentes pour chaque type.
- IN3-103 Distinguer les causes intra-abdominales (gastro-intestinale, urinaire, gynécologique, vasculaire) des causes extra-abdominales ou métaboliques de la douleur abdominale.
- IN3-104 Diviser l'abdomen en quatre quadrants et neuf régions.
- IN3-105 Pour chaque quadrant et chaque région de l'abdomen, élaborer le diagnostic différentiel.
- IN3-106 Reconnaitre la sémiologie de l'irritation péritonéale.
- IN3-107 Reconnaitre les conditions urgentes lors d'une douleur abdominale (pathologies pouvant mettre la vie du patient en danger).
- IN3-108 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la douleur abdominale en fonction des diagnostics les plus probables.
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| 1.12
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Douleur ano-rectale
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-111 Élaborer le diagnostic différentiel de la douleur ano-rectale.
- IN3-112 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème de douleur ano-rectale aigüe.
- IN3-113 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la douleur ano-rectale en fonction des diagnostics les plus probables.
- IN3-114 Expliquer les principes généraux du traitement des douleurs ano-rectales (pharmacologique et non pharmacologique) selon la cause.
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| 1.13
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Douleur et/ou oedème unilatéral aux membres inférieurs
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-121 Élaborer le diagnostic différentiel de la douleur et/ou oedème unilatéral des membres inférieurs, incluant le syndrome compartimental (de loge).
- IN3-122 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème de douleur et/ou oedème unilatéral des membres inférieurs.
- IN3-123 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la douleur et/ou oedème unilatéral des membres inférieurs en fonction des diagnostics les plus probables.
- IN3-124 Expliquer les principes généraux du traitement de la douleur et/ou oedème unilatéral des membres inférieurs (pharmacologique et non pharmacologique) selon la cause.
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| 1.14
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Dyslipidémie
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3-final
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X
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- Quiz
- IN3-131 Identifier les individus nécessitant un dépistage par bilan lipidique (groupe d'âge, facteurs de risque, causes secondaires de dyslipidémie).
- IN3-132 Nommer les critères diagnostiques du syndrome métabolique.
- IN3-133 Interpréter un bilan lipidique en fonction du risque cardiovasculaire.
- IN3-134 Expliquer les principes de traitement (pharmacologique et non pharmacologique) de la dyslipidémie.
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| 1.15
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Fatigue
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1-mi-session
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- Quiz
- IN3-141 Élaborer le diagnostic différentiel de la fatigue en établissant les grandes catégories de causes et quelques exemples par catégorie.
- IN3-142 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'une symptomatologie de fatigue en fonction des diagnostics possibles.
- IN3-143 Reconnaitre les signes et symptômes du syndrome d'apnée/hypopnée du sommeil (SAHS).
- IN3-144 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la fatigue en fonction des diagnostics les plus probables.
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| 1.16
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Fibrillation auriculaire
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3-final
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- IN3-151 Nommer les facteurs de risque de la fibrillation auriculaire.
- IN3-152 Reconnaitre la présentation clinique de la fibrillation auriculaire.
- IN3-153 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la fibrillation auriculaire.
- IN3-154 Reconnaitre une fibrillation auriculaire sur un ECG.
- IN3-155 Expliquer les grands principes de traitement de la fibrillation auriculaire.
- IN3-156 Décrire les principales complications associées à la fibrillation auriculaire.
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| 1.17
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Hémoptysie
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3-final
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- IN3-161 Élaborer le diagnostic différentiel de l'hémoptysie.
- IN3-162 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème d'hémoptysie.
- IN3-163 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de l'hémoptysie en fonction des diagnostics les plus
- probables.
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| 1.18
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Hypercalcémie et
Hypocalcémie
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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- IN3-171 Décrire les mécanismes responsables de l’homéostasie du calcium, particulièrement le rôle des hormones impliquées dans le contrôle du métabolisme phosphocalcique (PTH, calcitonine, vitamine D).
- IN3-172 Distinguer les différents effets biologiques de la PTH et de la vitamine D sur les différents tissus cibles (reins, os, intestin).
- IN3-173 Interpréter les dosages de calcium ionisé et de calcium total.
- IN3-174 Énumérer les principales causes d'hypercalcémie et d'hypocalcémie.
- IN3-175 Reconnaitre la présentation clinique et les anomalies à l'ECG selon la gravité du désordre électrolytique touchant le calcium.
- IN3-176 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'hypercalcémie et de l'hypocalcémie.
- IN3-177 Expliquer les principes de traitement de l'hypercalcémie et de l'hypocalcémie.
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| 1.19
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Hyperkaliémie et
Hypokaliémie #
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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hyper
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X
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- IN3-181 Décrire les mécanismes responsables de l’homéostasie du potassium.
- IN3-182 Énumérer les principales causes d'hyperkaliémie et d'hypokaliémie.
- IN3-183 Reconnaitre la présentation clinique et les anomalies à l'ECG selon la gravité du désordre électrolytique touchant le potassium.
- IN3-184 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'hyperkaliémie et de l'hypokaliémie.
- IN3-185 Expliquer les principes de traitement de l'hyperkaliémie et de l'hypokaliémie.
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| 1.20
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Hypermagnésémie et
Hypomagnésémie #
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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- IN3-191 Décrire les mécanismes responsables de l’homéostasie du magnésium.
- IN3-192 Énumérer les principales causes d'hypermagnésémie et d'hypomagnésémie.
- IN3-193 Reconnaitre la présentation clinique selon la gravité du désordre électrolytique touchant le magnésium.
- IN3-194 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'hypermagnésémie et de l'hypomagnésémie.
- IN3-195 Expliquer les principes de traitement de l'hypermagnésémie et de l'hypomagnésémie.
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| 1.21
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Hypernatrémie et
Hyponatrémie #
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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|
X
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- IN3-201 Décrire les mécanismes responsables de l’homéostasie du sodium.
- IN3-202 Énumérer les principales causes d'hypernatrémie et d'hyponatrémie.
- IN3-203 Reconnaitre la présentation clinique selon la gravité du désordre électrolytique touchant le sodium.
- IN3-204 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'hypernatrémie et de l'hyponatrémie.
- IN3-205 Expliquer les principes de traitement de l'hypernatrémie et de l'hyponatrémie.
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| 1.22
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Hyperphosphatémie et
hypophosphatémie #
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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- IN3-211 Décrire les mécanismes responsables de l’homéostasie du phosphore.
- IN3-212 Énumérer les principales causes d'hyperphosphatémie et d'hypophosphatémie.
- IN3-213 Reconnaitre la présentation clinique selon la gravité du désordre électrolytique touchant le phosphore.
- IN3-214 Prescrire et interpréter le bilan initial de l'hyperphosphatémie et de l'hypophosphatémie.
- IN3-215 Expliquer les principes de traitement de l'hyperphosphatémie et de l'hypophosphatémie.
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| 1.23
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Hypertension artérielle (HTA)
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3-final
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X
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- IN3-221 Définir les valeurs normales et anormales de tension artérielle.
- IN3-222 Énumérer les principales causes d’HTA (essentielle et secondaire).
- IN3-223 Compléter une anamnèse et un examen physique d'un patient avec HTA en tenant compte des différents diagnostics possibles et en recherchant les atteintes d’organes cibles.
- IN3-224 Reconnaitre l’importance des mesures répétées avant de porter le diagnostic d’HTA.
- IN3-225 Reconnaitre les anomalies sémiologiques et biochimiques laissant suspecter une HTA secondaire.
- IN3-226 Prescrire et interpréter le bilan initial pour l'HTA.
- IN3-227 Nommer les valeurs seuils pour débuter un traitement antihypertenseur.
- IN3-228 Proposer un traitement non pharmacologique de l'HTA.
- IN3-229 Énumérer les classes de médicaments recommandés pour commencer le traitement médicamenteux de l'HTA.
- IN3-230 Nommer les valeurs cibles à atteinte lors d'un traitement antihypertenseur.
- IN3-231 Rechercher les causes d’une réponse sous-optimale au traitement antihypertenseur.
- IN3-232 Décrire les principales complications à long terme d'une HTA non contrôlée.
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| 1.24
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Hypotension
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1-mi-session
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X
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- IN3-241 Décrire les différentes classes étiologiques de choc.
- IN3-242 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'une hypotension en fonction des diagnostics possibles.
- IN3-243 Reconnaitre la présentation clinique et la sévérité d'un état de choc.
- IN3-244 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente pour le patient en choc.
- IN3-245 Exposer les principes de prise en charge du patient en choc.
- IN3-246 Décrire les principales complications secondaires à un état de choc.
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| 1.25
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Insuffisance rénale
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1-mi-session
|
X
|
X
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- IN3-251 Reconnaitre les différents types d'insuffisance rénale (pré-rénale, rénale, post-rénale) et nommer les causes les plus fréquentes pour chaque type.
- IN3-252 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de l'insuffisance rénale.
- IN3-253 Expliquer l'utilité du ratio urée/créatinine et l'interpréter.
- IN3-254 Classifier la sévérité de l'insuffisance rénale à l'aide du débit de filtration glomérulaire.
- IN3-255 Interpréter les indices urinaires servant à distinguer une insuffisance rénale aigüe pré-rénale d'une nécrose tubulaire aigüe.
- IN3-256 Décrire les principales complications cliniques et biochimiques d'une insuffisance rénale (aigüe et chronique).
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| 1.26
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Insuffisance surrénalienne
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1-mi-session
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- IN3-261 Nommer les hormones produites par les différentes zones des surrénales.
- IN3-262 Expliquer l’action des hormones produites par les surrénales.
- IN3-263 Définir l’insuffisance surrénalienne primaire, secondaire et tertiaire.
- IN3-264 Énumérer les causes fréquentes d’insuffisance surrénalienne primaire et secondaire.
- IN3-265 Reconnaitre la présentation clinique d’une insuffisance surrénalienne.
- IN3-266 Différencier par la présentation clinique et les résultats biochimiques une insuffisance surrénalienne primaire versus secondaire ou tertiaire.
- IN3-267 Prescrire un bilan d’investigation pour confirmer le diagnostic d'insuffisance surrénalienne.
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| 1.27
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Maladie inflammatoire intestinale
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1-mi-session
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- IN3-271 Différencier la maladie de Crohn versus la colite ulcéreuse (épidémiologie, histopathologie, endoscopie, distribution de l’atteinte intestinale, manifestations cliniques et complications).
- IN3-272 Prescrire le bilan pertinent de la maladie inflammatoire intestinale selon l’atteinte et les complications.
- IN3-273 Expliquer les principes de traitement de la maladie inflammatoire intestinale.
- IN3-274 Reconnaitre les complications associées aux maladies inflammatoires intestinales.
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| 1.28
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Maladie pulmonaire obstructive
chronique ( MPOC)
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1-mi-session
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X
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- IN3-281 Nommer les facteurs de risque de MPOC.
- IN3-282 Reconnaitre la présentation clinique de la MPOC.
- IN3-283 Décrire les différences cliniques entre la bronchite chronique et l’emphysème.
- IN3-284 Nommer les critères diagnostics cliniques de la bronchite chronique.
- IN3-285 Décrire les différences cliniques entre la MPOC et l’asthme.
- IN3-286 Nommer les critères diagnostiques et les facteurs déclencheurs d’exacerbation aigüe de la MPOC.
- IN3-287 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la MPOC.
- IN3-288 Décrire le rôle de la spirométrie et des tests de fonction respiratoire complets (avec pléthysmographie) dans l’investigation de la MPOC.
- IN3-289 Nommer le critère diagnostique de la MPOC à la spirométrie.
- IN3-290 Grader la sévérité de la MPOC à la spirométrie.
- IN3-291 Expliquer les différents traitements disponibles (pharmacologiques et non pharmacologiques) pour la MPOC et les exacerbations aigües.
- IN3-292 Décrire le rôle de l’antibiothérapie pour le traitement de l’exacerbation aigüe de la MPOC.
- IN3-293 Décrire les principales complications et comorbidités associées à la MPOC.
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| 1.29
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Maladies infectieuses
PATHOLOGIES INFECTIEUSES À L'ÉTUDE:
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3-final
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- IN3-301 Classifier les principaux germes selon leur appartenance: gram+ et gram-, aérobie et anaérobie, intracellulaire.
- IN3-302 Reconnaitre la présentation clinique des principales pathologies infectieuses à l'étude.
- IN3-303 Nommer les principaux germes impliqués dans les pathologies infectieuses à l'étude.
- IN3-304 Prescrire et interpréter le bilan d'investigation des principales pathologies infectieuses à l'étude, incluant les cultures appropriées.
- IN3-305 Expliquer les grands principes de traitement (pharmacologique et non pharmacologique) des principales pathologies infectieuses à l'étude.
- IN3-306 Prescrire une antibiothérapie de première ligne appropriée selon les germes suspectés et le type d'infection.
- IN3-307 Énumérer les principales mesures de prévention des principales pathologies infectieuses à l'étude, si applicable.
- IN3-308 Décrire les principales complications des pathologies infectieuses à l'étude.
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| 1.30
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Obésité
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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- IN3-311 Énumérer et reconnaitre les principales causes d’obésité.
- IN3-312 Décrire les principales complications de l’obésité, incluant le syndrome métabolique.
- IN3-313 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème d'obésité en fonction des diagnostics possibles.
- IN3-314 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de l'obésité.
- IN3-315 Établir un plan de prise en charge efficace pour l’obésité et ses complications.
- IN3-316 Expliquer le rôle et l’efficacité de la diète dans la prise en charge de l'obésité.
- IN3-317 Expliquer le rôle et l’efficacité des traitements médicaux pour l'obésité.
- IN3-318 Expliquer le rôle et l’efficacité des traitements chirurgicaux pour l'obésité.
- IN3-319 Nommer les critères d'admissibilité à la chirurgie bariatrique.
- IN3-320 Expliquer les conséquences nutritionnelles des traitements chirurgicaux de l'obésité en relation avec la malabsorption des différents nutriments.
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| 1.31
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Paralysie faciale
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1-mi-session
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- IN3-331 Décrire les voies d’innervation motrice du visage, incluant l’anatomie du nerf crânien VII.
- IN3-332 Distinguer la paralysie faciale centrale vs périphérique.
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| 1.32
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Problèmes nutritionnels
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2-Obésité, Nutrition et Électrolytes.
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- IN3-341 Décrire les principaux éléments contenus dans une évaluation nutritionnelle au niveau de l’anamnèse,de l’examen physique et des examens de laboratoire.
- IN3-342 Connaitre les besoins énergétiques d’un adulte (en kcal/kg), et les pourcentages acceptables de kilocalories totales provenant des différents macronutriments.
- IN3-343 Reconnaitre les types d’aliments qui font partie d’une saine alimentation, tels que proposés dans le modèle d’alimentation du Guide alimentaire canadien.
- IN3-344 Nommer les principaux conseils nutritifs recommandés dans le Guide alimentaire canadien en fonction de l’âge et des étapes de la vie (ex: grossesse).
- IN3-345 Nommer et décrire les caractéristiques principales et la fonction des principaux macronutriments et micronutriments.
- IN3-346 Interpréter les données de la valeur nutritive d’un aliment selon une étiquette nutritionnelle.
- IN3-347 Reconnaitre la présentation clinique des carences nutritionnelles suivantes: acide folique, fer, iode, thiamine, vitamine A, vitamine B12, vitamine C, vitamine D, vitamine K, zinc.
- IN3-348 Préciser le contenu du conseil nutritionnel en prévention primaire ou secondaire pour les problématiques suivantes: anémie nutritionnelle, cirrhose, diabète, dyslipidémies, goutte, HTA, insuffisance cardiaque, insuffisance rénale, maladie coeliaque, maladies inflammatoires intestinales, MCAS, néphrolithiases, obésité, ostéoporose, RGO/maladie peptique ulcéreuse.
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| 1.33
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Toux
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3-final
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- IN3-351 Élaborer le diagnostic différentiel de la toux aigüe et chronique.
- IN3-352 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un problème de toux.
- IN3-353 Prescrire et interpréter l'investigation pertinente de la toux en fonction des diagnostics les plus probables.
- IN3-354 Expliquer les principes généraux du traitement de la toux (pharmacologique et non pharmacologique) selon la cause.
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| 1.34
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Trouble de l'audition / surdité
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1-mi-session
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- IN3-361 Décrire l’anatomie du nerf crânien VIII.
- IN3-362 Élaborer le diagnostic différentiel de la surdité acquise.
- IN3-363 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un trouble de l'audition en fonction des diagnostics possibles.
- IN3-364 Distinguer la surdité de conduction (transmission) et la surdité neurosensorielle (perception).
- IN3-365 Interpréter les tests/manoeuvres de Rinne et Weber.
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| 1.35
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Trouble dépressif majeur
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1-mi-session
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- IN3-371 Rechercher les symptômes du trouble dépressif majeur.
- IN3-372 Énumérer les critères diagnostiques du trouble dépressif majeur (DSM-V).
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| 1.36
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Vertige
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1-mi-session
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- IN3-381 Définir vertige versus étourdissement.
- IN3-382 Énumérer les principales causes de vertiges selon leur origine périphérique ou centrale.
- IN3-383 Compléter une anamnèse et un examen physique lors d'un trouble de vertige en fonction des diagnostics possibles, afin de différencier une atteinte périphérique versus centrale.
- IN3-384 Effectuer la manoeuvre de Dix-Hallpike.
- IN3-385 Décrire et interpréter un nystagmus.
- IN3-386 Reconnaitre la présentation clinique des causes principales de vertige: VPPB, Ménière, labyrinthite, neuronite vestibulaire, neurinome acoustique, atteinte du système nerveux central.
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