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Version du 20 février 2020 à 14:44

 Documentation[modifier] [purger]

Utilisation

Modèle permettant d'afficher les sections d'une classe ontologique.

Exemple

Pour la classe Classe:Maladie.

Maladie
PositionNomObligatoireDescription
2ÉpidémiologiefauxCette section contient les données épidémiologiques sur la maladie (ex. incidence, prévalence, coûts en hospitalisation, proportion d'hommes-femmes, régions où la prévalence est plus élevée, etc.). Chaque donnée épidémiologique doit être appuyée par une référence. Idéalement, des statistiques canadiennes et québécoises sont mentionnées lorsque disponibles.
3ÉtiologiesfauxCette section décrit les étiologies de la maladie, c'est-à-dire ce qui cause la maladie (ex. le diabète de type 2 cause la néphropathie diabétique). Les étiologies doivent être identifiées avec le modèle Étiologies.
4PhysiopathologiefauxLa physiopathologie traite des mécanismes biologiques qui conduisent à l'apparition d'une maladie.
5Présentation cliniquevraiCette section contient la sous-section optionnelle Facteurs de risque et les sous-sections obligatoires Questionnaire et Examen clinique.
5,1Facteurs de risquefauxCette section contient les facteurs de risque de la maladie. Ces facteurs de risque peuvent être des maladies, des anomalies génétiques, des caractéristiques individuelles (l'âge, le sexe, l'origine ethnique, un certain type d'alimentation), etc.
5,2QuestionnairevraiCette section traite des symptômes à rechercher à l'anamnèse (questionnaire). Les symptômes sont ressentis et exprimés par les patients.
5,3Examen cliniquevraiCette section traite des signes à rechercher lors de l'examen clinique.
5,4ComorbiditésfauxCette section énumère les comorbidités fréquemment retrouvées dans cette maladie.
6Examens paracliniquesvraiCette section concerne les tests à demander lorsque la maladie est suspectée et les résultats attendus en présence de la maladie.
7Approche cliniquefauxAlors que les sections Questionnaire, Examen clinique et Examens paracliniques servent à énumérer, cette section sert à intégrer tous ces éléments pour discuter du raisonnement du clinicien. C'est en quelque sorte la manière dont les cliniciens réfléchissent lorsque confrontés à cette maladie : c'est la section par excellence pour l'enseignement.
8DiagnosticfauxCette section traite de la manière dont on peut diagnostiquer une maladie en tenant compte de l'histoire, de l'examen clinique et des investigations. C'est dans cette section que se retrouveront les critères permettant d'infirmer ou de confirmer la présence de la maladie (lorsqu'ils existent).
9Diagnostic différentielvraiCette section traite du diagnostic différentiel de la maladie, c'est-à-dire aux autres diagnostics à évoquer lorsque confronté à ce diagnostic.
10TraitementvraiCette section décrit le traitement de la maladie.
11SuivifauxCette section traite du suivi de la maladie.
12ComplicationsvraiCette section traite des complications possibles de la maladie.
13ÉvolutionfauxCette section contient le pronostic et évolution naturelle de la maladie. Le pronostic est lié à la survie du patient atteint de la maladie. L'évolution naturelle est la manière dont évoluera la maladie du patient dans le temps.
14PréventionfauxCette section traite des mesures préventives et du dépistage précoce de la maladie (lorsque pertinent).

Paramètres

Affichage des sections d'une classe ontologique.

[Modifier les données du modèle]

Paramètres du modèle

La mise en forme sur une seule ligne est préférée pour ce modèle.

ParamètreDescriptionTypeÉtat
Classeclasse

Nom de la classe ontologique

Exemple
Concept
Chaîneobligatoire