Cours d'entrepreneuriat technologique automne 2021 (Gestion:Tâches/Liste/478)

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Cours d'entrepreneuriat technologique automne 2021 [Réalisée]  Modifier cette tâche Aide
TypeTâche
CréationMichaël St-Gelais
Responsable(s)Michaël St-Gelais
ÉtatRéalisée
Date de création2021-08-10
Échéanceaucune
PrioritéNormale
Projet(s)aucun
<noinclude>
</noinclude>

Cette tâche vise la préparation à l'enregistrement de la capsule du 11 août 2021. À la session d'automne 2021, nous serons le sujet du travail de session du cours d'entrepreneuriat technologique. Les étudiants auront comme mandat d'analyser notre situation et de proposer des solutions. Cette mise en contact a été rendu possible par Samy Gagné, directeur de compte chez Desjardins Entreprise.


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Sous-tâches
- Type Priorité Titre Responsable(s) État Création
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Préparation à la rencontre

Environnement

Présentation de l’industrie dans laquelle œuvre votre entreprise (le besoin, le paiement pour l’accès à de l’information par le Ministère pour chaque institution, les médecins et les pharmaciens eux-mêmes)
  • Présentation
  • Notre réalité
    • Livres très peu utilisés en clinique
    • Réponse à obtenir en quelques minutes
  • Plusieurs professionnels de la santé utilisent quotidiennement des bases de connaissance (UpToDate, Dynamed, Medscape, etc.)
    • Médecin et pharmacien, utilisent +++
  • $$$$
    • Ce sont les professionnels eux-mêmes qui paient les licences pour certaines bases de connaissance
    • Coûte très cher
  • Mise à jour lente
  • Duplication et multiplicité des sources
    • Protocoles hospitaliers
    • Applications médicales multiples pour téléphone intelligent
  • Peu d’intégration des nouvelles technologies
  • Peu de ressources en français
    • Ressources moins fréq dans la francophonie
  • Peu de collaboration interprofessionnelle
    • Chacun a sa plateforme spécifique, mais conséquemment bcp de dédoublement.
  • Peu de libre accès

Ce que nous sommes  :

  • plateforme collaborative de type wiki (semblable à Wikipédia)
    • tout le monde peut consulter Wikimedica
    • édition limitée aux professionnels de la santé dûment accréditée
  • en français
  • multiplateforme (ordinateur, tablette, téléphone intelligent)
  • supportant l'utilisation des fichiers multimédias à même le texte (images, vidéos, sons, etc.)
  • intégrant les données structurées et les requêtes sémantiques
  • s'adressant à tous les professionnels de la santé
  • supportant les outils d'apprentissage tels que les flashcards pour les utilisateurs
  • en libre accès
  • intégrant les calculateurs interactifs
  • avec des outils de discussion et de gestion de projet intégrés.

Équipe entrepreneuriale et création d’entreprise

Les étapes de la création de l’entreprise (expliquer le choix de l’OBNL et ses répercussions, évolution de l’entreprise jusqu’à ce jour).

CA

  • Michaël St-Gelais
  • Antoine Mercier-Linteau
  • Jean-Philippe Pialasse
  • Louis Bastarache
  • Maude Allard
  • Emmanuelle Béland
  • Christian Sarailis

Quelques statistiques

  • 25 médecins réviseurs de différentes spécialités (néphro, chirurgie générale, médecine d'urgence, soins intensifs, cardio, anesthésie, md fam, uro, etc.)
  • Plus de 100 étudiants dans la dernière année :
    • étudiants, externes et résidents provenant de Laval, McGill, Sherbrooke et Montréal
  • 2 604 utilisateurs inscrits
  • 1 992 pages de contenu
  • 103 736 modifications uniques
  • 40 000 visiteurs uniques/mois

Partenariats

  • CMQ
  • Données Québec
  • VDPDPC de l'UL
  • Drouin comptabilité
  • Bibliothèque de l'UL

Création de l'entreprise

  • Création de la plateforme en 2016 pour accueillir
    • Note de cours
    • Résumé
    • Flashcards
  • À partir de 2018, virage du site web vers l'aspect professionnel.
  • Choix de la structure d'OBNL en 2018
    • Répercussion positive :
      • augmenter la crédibilité auprès des partenaires potentiels et des lecteurs
    • Répercussion négative :
      • compliqué d'obtenir du financement, car notre projet ainsi que notre OBNL sont atypiques
  • Actuellement, questionnement quant à la forme de l'organisation : organisme de bienfaisance enregistré ?
    • Avantages principaux :
      • Émission de reçus de dons déductibles d'impôts (entreprise et personnel)
      • Permettrait de recevoir des dons d'autres OBE (qui ne peuvent pas nous donner actuellement comme OBNL)
      • Amélioration de l'image de l'entreprise (sérieux +++)
    • Désavantages :
      • Démarches administratives annuelles
      • Augmentation de la complexité de gestion
      • Audits et examens à prévoir par des comptables spécialisés (1000-6000 $/année)

Développement du produit

La description de l’offre de produits et de services (Wikimedica avec 400 articles de synthèse à ce jour, formation continue par 10 questions à répondre sur un article pour l’accréditation, l’accréditation d’écriture, flash card intelligentes, application, partenariats avec les associations professionnelles en santé, partenariats en informatique pour le développement de la plateforme, les enjeux du développement TI en santé, contraintes de l’écriture par le Collège des médecins pour assurer la qualité).
  • Pages de contenu (gratuit pour toujours)
    • 247 pages de maladie
    • 32 pages de classe de maladie
    • 147 pages d'approche clinique
    • 56 pages de symptômes
    • 109 pages de signes cliniques
    • 22 pages de signes paracliniques
    • 32 pages d'examens paracliniques
    • 46 pages d'examen clinique
    • 22 pages de procédure
    • 35 pages de règles de décision clinique
    • 41 pages de classification clinique
    • 15 pages de médicaments
    • 14 pages de classes de médicament
    • Parmi ces pages, 95 % des objectifs de l'EACMC partie 1 (examen obligatoire à la fin de l'externat).
      • Produit novateur, car aucun outil d'étude en français n'existe pour les étudiants en médecine francophone au Canada.
  • Formation continue (payant)
    • Activité d'évaluation de l'exercice
    • Questions-réponses
    • Flashcards intelligentes
  • Outils d'études pour les étudiants (gratuit ou payant ?)
    • Externat
    • Résidence
  • Application hors ligne pour téléphone intelligent (gratuit ou payant ?)

Qui est la clientèle visée ?

  1. les étudiants universitaires québécois des programmes en santé
    1. très majoritairement entre 20-30 ans
    2. Seulement en médecine, 4000 étudiants[1] et 3600 résidents[2]
  2. les professionnels de la santé québécois (160 000 professionnels)
    • 23 187 médecins inscrits au tableau du Collège des médecins du Québec[3];
      • 19 967 médecins dont la langue de correspondance est le français ;
      • par spécialité
        • 10 889 médecins de famille ;
        • 12 009 médecins spécialistes ;
    • plus de 9000 pharmaciens[4] ;
    • 74 000 infirmières[5] ;
    • 12 805 travailleurs sociaux[6] ;
    • 8 734 psychologues[7]
    • 8 000 physiothérapeutes[8] ;
    • 5 350 dentistes[9] ;
    • 5 000 ergothérapeutes[10] ;
    • 4 081 inhalothérapeutes[11] ;
    • 3 800 ambulanciers[12] ;
    • 2 674 orthophonistes[13] ;
    • 2 600 nutritionnistes ;
    • 1 392 optométristes[14] ;
    • 1 300 chiropraticiens[15] ;
    • 207 podiatres[16]
  3. l'ensemble de la population québécoise qui désire obtenir des informations sur la santé

Pour la lecture sur la plateforme, les plus susceptibles de consulter la plateforme au quotidien à moyen terme :

  • les médecins, les pharmaciens, les infirmières et les physiothérapeutes
  • Pourquoi ? Car le contenu disponible sera initialement davantage en lien avec les médicaments et les maladies

Enjeux du développement TI en santé

  • Grandes considérations vie privé --> nous touche plus ou moins
    • Pas de donnée patient
  • Enjeux d'assurance qualité (danger de l'information)
  • En silo entre les spécialités (ex. Lanthier)
  • Beaucoup de logiciel propriétaire dans les hôpitaux
  • Peu d'expertise en TI dans le système
    • Pas d'expertise pour développer des systèmes à l'intérieur même du système (ex. outil de transfert de connaissance qui est demandé par des gestionnaires pour l'utilisation sur le terrain)
  • Archaïsme !
    • DME surtout par les MD fam hors établissement
    • Établissement
      • Dossier papier
      • Fax
      • Document numérisé

Assurance-qualité

Plusieurs éléments permettent d'assurer la qualité :

  • les codes de déontologie des professions
  • la création de compte autonome seulement pour les médecins
    • un lien avec la base de donnée du CMQ a été établi
  • la création à la pièce pour les autres professions
  • les pages de discussion
  • l'historique des modifications
  • des rédacteurs en chef (pour l'instant seulement en chirurgie générale)
  • les modifications récentes
  • la liste de suivi
  • la réception de notifications par courriel lorsqu'on est identifié sur une publication.

Propriété intellectuelle

Celle protégée à ce jour et l’impact du libre accès (nom d’entreprise, logo, visuel, nom de domaine, licences, impact de l’international…)

II faut distinguer la propriété intellectuelle du contenu et celle du reste de l'entreprise.

Le contenu de Wikimedica est disponible sous licence CC-BY-SA, ce qui veut dire que les lecteurs peuvent :

  • Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
  • Adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel
  • pour toute utilisation, y compris commerciale.

Aux conditions suivantes :

  • Attribution — Vous devez créditer l'Œuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'Oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'Offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son Oeuvre.
  • Partage dans les Mêmes Conditions — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'Oeuvre originale, vous devez diffuser l'Oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'Oeuvre originale a été diffusée.

Voir la page suivante pour le texte intégral de la licence CC-BY-SA : https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.fr.

Le contenu n'appartient à Wikimedica, mais bien aux auteurs de chaque page qui contribue à Wikimedica en CC-BY-SA.

Pourquoi le choix de cette licence ?

  • Favoriser la libre circulation du savoir que nous créons à travers la francophonie
  • Catalyse l'innovation
  • Augmente la vitesse, l'efficacité et l'efficience de la recherche
  • Facilite l'interdisciplinarité
  • Facilite la recherche dans la littérature (plus facilement intégrable aux intelligences articielles)
  • Augmente la visibilité et l'impact
  • Permet aux compagnies, praticiens et grand public de bénéficier de la recherche
  • Plus facile de construire des pages avec d'autres contenus en CC-BY ou CC-BY-SA
    • Par exemple, nous pouvons utiliser le contenu des sites suivants, ce qui facilite énormément la création de page :
    • Ceci diminue le syndrome de la page blanche et augmente la rapidité pour la création de page.

Enregistrement de marque de commerce

En ce qui a trait à la marque de commerce, nous sommes en train d'enregistrer une nouvelle marque de commerce actuellement. Le nouveau nom est confidentiel et sera déployé en même temps qu'une nouvelle identité visuelle du site Web. Nous n'avons pas encore déterminé l'étendu de l'enregistrement.

  • Nous sommes absolument certain d'un enregistrement au Canada. Mais pour l'Europe et les USA, pouvons-nous se permettre d'attendre étant donné les coûts que cela représente et l'absence de financement ?
  • Doit-on enregistrer
  • Quel est le rapport risque/bénéfice ?
  • Quel est l'intérêt d'enregistrer le logo, le visuel, le nom de domaine ?

Financement

Le financement actuel et les besoins futurs (contraintes de l’OBNL, sources déjà approchées, sources de revenus pressenties)

Financement actuel

Dans ses trois années d'existence, les administrateurs ont payé de leurs poches environ 2500 $ pour :

  • déplacement/stationnement pour rencontrer des potentiels collaborateurs
  • serveur
  • achats de multiples domaines
  • cartes d'affaires
  • banderole évènementielle
  • paiement des frais d'enregistrement de la compagnie au provincial/fédéral.

Ces coûts sont considérés des passifs pour l'OBNL.

2020 634$
2019 1282$
2018 469$

Financement déjà tenté

  • Université Laval (institution)
  • Faculté de médecine
  • Alliance Santé Québec
  • Desjardins
  • Gilles Cormier

Investissement bénévole

Évidemment, les investissements non monétaires, qu'ils soient sous forme de bénévolat ou de services spécialisés offerts à l'OBNL, doivent être tenus en ligne de compte. Ces montants témoignent de l'engagement des utilisateurs et d'autres organisations envers Wikimedica.

Le tableau suivant a simplement comme objectif de tenter d'illustrer l'ampleur du travail bénévole effectué jusqu'à présent. Il ne s'agit pas de montants qui ont été payés, mais bien de la valeur du bénévolat réalisé.

Tâche Valeur estimée
Gestion de projet par Antoine Mercier-Linteau
  • Au moins 10-15h/semaine depuis septembre 2016
  • Taux horaire : 50 $/h
  • Entre septembre 2016 et février 2021 : environ 230 semaines
115 000 - 172 500 $
Gestion de projet par Michaël St-Gelais
  • Au moins 10-15h/semaine depuis juillet 2018
  • Taux horaire : 50 $/h
  • Entre juillet 2018 et février 2021 : environ 140 semaines
75 000 - 105 000 $
Gestion de projet par Oumkaltoum Harati
  • Au moins 10-15h/semaine depuis mars 2020
  • Taux horaire : 30 $/h
  • 52 semaines
15 600 - 23 400 $
Tâches informatiques spécialisées par Jean-Philippe Pialasse
  • Lié à l'entretien du serveur
  • Environ 10 h/mois depuis septembre 2016
  • Entre septembre 2016 et janvier 2021 : environ 52 mois
  • Taux horaire : 40 $/h
> 20 800 $
Tâches informatiques spécialisées par Simon Chamorro
  • Tâches de programmation
  • Environ 10h au total
  • Taux horaire : 40 $/h
> 400 $
Tâches informatiques spécialisées par Charles-Éric Noël-Laflamme
  • Tâches de programmation
  • Environ 100h au total
  • Taux horaire : 40 $/h
> 4000 $
Tâches informatiques spécialisées par Mattéo Delabre
  • Tâches de programmation
  • Environ 30h au total
  • Taux horaire : 50 $/h
> 1500 $
Médecins réviseurs
  • 4-6h de révision/article
  • > 125 articles publiés ou en voie de l'être
  • Taux horaire : 100 $/h
> 50 000 - 75 000 $
Étudiants pour l'écriture de page
  • 5-10h/article
  • 250 pages publiées ou en voie de l'être
  • Taux horaire : 20 $/h
> 25 000 - 50 000 $
Investissement de la part des éditeurs depuis la création du site (non chiffrable)
  • 55 247 modifications uniques
  • 2 772 pages de contenu
Total
  • 307 300 $ - 452 600 $ en travail bénévole
  • 55 247 modifications uniques
  • 2 772 pages de contenu

Capital de contenu à notre disposition

Étant un projet en libre accès, Wikimedica est libre de réutiliser le contenu provenant d’autres projets libre accès. Ce contenu n'est pas d'emblée disponible sur la plateforme, mais il constitue un capital dans lequel les bénévoles peuvent puiser afin de construire Wikimedica.

Par exemple, la plupart des articles à l'intention des professionnels de la santé sont construits à partir de Stat Pearls, un textbook médical en libre accès référencé dans PubMed. Plusieurs heures sont nécessaires afin de mettre ce contenu à un standard de qualité suffisant pour Wikimedica, mais cela accélère substantiellement l’écriture des articles sur Wikimedica : cela prend entre 50 % et 75 % moins de temps pour chaque article.

Source Valeur estimée
Contenu de l'application de Chirurgie
  • Développement de l'application 26 000 $
  • Développement du contenu par deux chirurgiens généraux : environ 3600 h
  • Taux horaire : 100 $/h
> 386 000 $
Contenu de Stat Pearls
  • Plus de 8000 articles
  • > 30 h/article
  • Taux horaire : 100 $/h
> 20 millions $
Wikipédia
  • 54 114 articles médicaux
  • > 30h/article
  • Taux horaire : 20-50 $/h
32 millions - 81 millions $
WikEM
  • 4,492 articles
  • 10-20 h/article
  • Taux horaire : 50-100 $/h
2,246 millions - 8,984 millions $
Total 54,632 millions - 110,37 millions $

Besoins futurs

En ce qui a trait aux besoins futurs, elles sont détaillées dans le tableau suivant.

Budget total
RÉMUNÉRATION, HONORAIRES PROFESSIONNELS ET BOURSES
Enregistrement de la marque de commerce 1 265 – 6 200 $
Application hors ligne 5 600 – 11 600 $
Plateforme de formation continue 9 800 – 19 040 $
Ajout automatisé de balises sémantiques 2 600 – 3 700 $
Révision des pages à caractère légal 1 150 – 1 380 $
Cartes mémoires intelligentes 15 000 $
Faciliter l'édition de calculateurs 1 600 $
Gestion des conflits d'édition 1 400 $
Proposition de contenu de flashcards 2 000 $
Système de notification augmenté 600 – 1 200 $
Visualisation interactive des diagnostics différentiels 3 600 – 7 100 $
Automatisation du processus de niveau éditorial 1 500 – 2 300 $
Technicien programmeur-analyste à temps plein 40 000 $ – 55 000 $/année
Coordonnateur de projet à temps plein 50 000 $ – 80 000 $/année
FRAIS DE COMMUNICATION ET DE PROMOTION
Carte d'affaire, banderole promo et éléments graphiques 3 000 – 5 000 $
MATÉRIEL ET FOURNITURES
Coût du domaine 20 $
Coût du serveur 300.12 $
TOTAL 139 435,12 – 207 840,12 $

Sources de revenu potentielles

L'accès au contenu sera toujours gratuit sur Wikimedica. Ceci fait partie de notre ADN.

Nos autres sources de financement potentiel :

  • une participation à des bourses/subventions
  • des dons volontaires
  • des commandites
  • l'accréditation de l'activité d'évaluation de l'exercice
  • des questions standardisées après avoir lu un article
  • des flashcards intelligentes.

Nous avons fait une étude de marché pour voir si les médecins seraient prêts à payer pour de telles activités. Nous n'avons pas sondé d'autres professions, bien que ceux-ci pourraient être potentiellement intéressés.

Pour l’activité d’écriture

  • Scénario optimiste, si on considère que 25.2 % des médecins québécois paieront 100 $/année pour accréditer leurs activités d’écriture sur la plateforme (mais en soustrayant 30 $ qui va au VDPDPC pour l’accréditation), cela ferait un total de 352 217 $ de revenus annuellement.
  • Scénario réaliste : 6.1 % des médecins qui ont répondu très probable = 85 259 $.
  • Scénario pessimiste : 1 % des médecins québécois = 13 976 $/année.

Pour les activités de questions et de flashcards

  • Scénario optimiste : 87% des médecins québécois X 100 $/année pour accéder à nos questions et nos flashcards = 1 215 990 $/année
  • Scénario où on conserve seulement 60 % des médecins qui ont répondu très probable = 838 614 $
  • Scénario pessimiste : 1 % des médecins québécois = 13 976 $/année.

Au total : 1 568 207 $/année (scénario optimiste) et 27 952 $/année (scénario pessimiste).

Revenus partiels et ne comptent pas les dons, les subventions et les bourses auxquels nous pourrions avoir droit étant donné la nature de notre projet. Ces revenus permettront de faire entrer la plateforme dans sa phase de croissance, d’auto-financer plusieurs projets de développement informatique et d’accroître la portée de notre outil en transfert de connaissance. En fonction des revenus, cela dictera essentiellement si nous pourrons engager des employés contractuellement, à temps partiel ou à temps plein.

Conséquemment, les investissements de 10 000 - 20 000 $ nécessaires pour réaliser une plateforme de formation continue semblent en valoir la peine, même considérant les scénarios les plus pessimistes. Le constat est le même pour la mise en place des cartes mémoires intelligentes, qui requiert un investissement de 15 000 $.

Croissance

Votre vision pour la croissance de votre entreprise (philanthropie pour le lectorat en Afrique, lectorat actuel en Europe)

Court terme

  • Enregistrement de marque
  • Changement vers OBE ?
  • Changement de l'image de marque (nouveau logo, intégration web)
  • Finaliser le projet externat et marketing en lien
  • Mobiliser des éditeurs et réviseurs
  • Faire de la publicité pour l'activité d'écriture collaborative (VDPDPC)

Moyen terme

  • Engager :
    • programmeur
    • gestionnaire de projet
  • Intégrer d'autres professions de la santé au niveau professionnel
  • Intégrer certains producteurs de contenu influent
  • Faire de la représentation auprès de différents organismes pour favoriser la publication en licence ouverte (ex. INESSS, INSPQ, sociétés savantes de spécialité)
  • Augmenter la quantité de calculateurs médicaux, de score clinique et de règle de décision clinique dans chacune des spécialités.
  • Plateforme de formation continue
    • Questions
    • Flashcards
  • Application hors ligne
  • Contribution des universités et des programmes de résidence sur Wikimedica

Long terme

  • documentation à remettre aux patients
  • Podcast
  • Congrès
  • Infolettre avec contenu clinique
  • Publicité à l'international pour l'utilisation du contenu
  • Protocoles hospitaliers
  • Intégration à des intelligences artificielles
INVITER LES ÉTUDIANTS À SE JOINDRE À NOUS POUR AIDER LA CROISSANCE DE L'OBNL.

Ressources supplémentaires

Voir les publications suivantes démontrant l'importance du libre accès pour l'UNESCO :

Voir aussi la prise de position du Conseil du Trésor le 18 juillet 2018 : https://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/ressources_informationnelles/gouvernement_ouvert/orientations_donnees_ouvertes.pdf

Qui utilisent les licences ouvertes ?

Discussion

Références

  1. « Historique et Mission – FMEQ », sur www.fmeq.ca (consulté le 6 février 2019)
  2. (en) « La FMRQ », sur www.fmrq.qc.ca (consulté le 6 février 2019)
  3. « Répartition générale », sur Collège des médecins du Québec (consulté le 3 février 2019)
  4. « Rapport annuel 2017-2018 » (consulté le 5 février 2019)
  5. « Ordre des infirmières et infirmiers du Québec », sur OIIQ (consulté le 6 février 2019)
  6. « Rapport annuel 2016-2017 » (consulté le 2 juin 2020)
  7. « Rapport annuel 2017-2018 » (consulté le 2 juin 2020)
  8. « Ordre Professionnel de la Physiothérapie du Québec | OPPQ », sur OPPQ (consulté le 6 février 2019)
  9. « Ordre des dentistes du Québec > Publications > Statistiques », sur www.odq.qc.ca (consulté le 2 juin 2020)
  10. « OEQ : Ordre des ergothérapeutes du Québec », sur Ordre des ergothérapeutes du Québec (consulté le 6 février 2019)
  11. « Rapport annuel 2019 OPIQ » (consulté le 2 juin 2020)
  12. « technicien ambulancier paramédic », sur www.metiers-quebec.org (consulté le 2 juin 2020)
  13. « orthophoniste », sur www.metiers-quebec.org (consulté le 2 juin 2020)
  14. « optométriste », sur www.metiers-quebec.org (consulté le 2 juin 2020)
  15. « Rapport annuel OCQ 2018 » (consulté le 5 février 2019)
  16. « Rapport annuel 2016-2017 » (consulté le 2 juin 2020)